Die Wirkung der NM Super Fit Teen Challenge auf gewichtsbezogene Gesundheitsergebnisse

Gesamtziel: Messung der Wirkung eines evidenzbasierten gemeinschaftszentrierten Ansatzes und Peer Education auf die Verringerung der Adipositas bei Jugendlichen.

Spezifische Ziele:
  1. Rekrutieren und halten Sie 50 hispanische und indianische Jugendliche mit einem BMI von 30 oder höher und bieten Sie ein gemeinschaftsbasiertes Peer-Education-Programm an
    • Gemeindebasierte Intervention für Familien mit adipösen Jugendlichen
    • Partnerschaft mit UNMH, HSC, APS und Belen School
    • Für mehr Bewegung, richtige Ernährung, Gesundheitserziehung und Verkürzung der Bildschirmzeit bei adipösen Jugendlichen
    • Erweiterung eines bestehenden 3-Jahres-Programms „Nursing Diversity Pipeline“ um die Ausbildung von Studenten um Peer Education und Service Learning und Erhöhung ihrer High-School-Abschlussquoten. Der Zweck dieses Programms ist es, Minderheiten zu fördern, die in Pflegeberufe und andere gesundheitsbezogene Berufe einsteigen
  2. Um die Wirkung eines achtwöchigen Bildungsprogramms und eines Programms mit Strategien für ein gesundes Leben auf das Gewicht, HA1c und Cholesterinspiegel adipöser Jugendlicher zu messen
    • Um den Unterschied eines achtwöchigen „Super Fit Teen Challenge“-Programms zu Gewicht, HA1c, Cholesterin, Bildschirmzeit, Bewegung und Ernährung zu messen.
    • Um den Einfluss von Peer Education & Motivational Interviewing auf die Selbstwirksamkeit und Verhaltensänderung adipöser Jugendlicher zu messen
    • Messung des Selbstvertrauens und des Wissens von Jugendlichen in Bezug auf Peer Education und Motivationsinterviewtraining
  3. Um die Wirkung von Peer-Bildung und -Unterstützung auf das Wissen, das Gewicht, das HA1c und das Cholesterin von Jugendlichen zu messen
    • Um den Anstieg des pädagogischen Lernens hispanischer und indianischer Highschool-Schüler in Bezug auf Diabetes und erhöhte Cholesterinspiegel, Vitalparameter, Bewegung und den BMI vor/nach zu testen
    • Um die Auswirkungen von Peer-Education-Erfahrungen und Motivationsgesprächstraining auf unsere Pipeline-Studenten zu messen, die in eine Gesundheitskarriere eintreten.

Gesamtziel:

  • Um unsere Pipeline-Sekundarschüler in Peer-Education und motivierenden Interviewtechniken auszubilden, die sie beim Service Learning mit adipösen Schülern anwenden
  • Um fettleibige hispanische und indianische Highschool-Schüler zu haben, nehmen am „Super Fit Teen Challenge“-Programm teil und messen die Ergebnisse ihrer Gesundheit.
  • Partnerschaft mit öffentlichen Schulen und Gesundheitseinrichtungen.
Für weitere Informationen kontaktieren Sie die UNMH/Pflegeabteilung:
  • Kathy Lopez-Bushnell RNC, EdD, MPH, MSN
  • Connie Fassler RN, BSN
  • Terri Gibson RN, MSN
  • Suzanne Gagnon, RN, MSN, CFNP