3. bis 8. November 2024 Scottsdale, AZ
Als Fachkräfte lernt jeder von uns kontinuierlich dazu, und als Führungskräfte helfen wir täglich anderen dabei, zu lernen und zu wachsen. Dies kann eine Herausforderung sein, da jeder auf seine individuelle Art und Weise am besten lernt. Wie können wir Umgebungen schaffen, in denen sich jeder Lernende wohl genug fühlt, um offen und empfänglich für neue und andere Ideen zu sein? In diesem Kurs lernen Sie Rahmenbedingungen für die Diagnose von Lücken kennen, die Studierende, Assistenzärzte und praktizierende Kliniker bei ihrem Lernbestreben behindern können. Sie werden entdecken, wie Sie Pläne erstellen können, um diese Lücken zu schließen, und gemeinsam werden wir beginnen zu erkennen, wie unsere eigenen Auslöser unsere Bemühungen beeinträchtigen können, indem wir unsere Leistungen als Trainer analysieren – insbesondere in anspruchsvolleren Coaching-Situationen.
Der Kurs beginnt am Sonntag und endet am Freitag; In diesen wenigen Tagen werden Sie mit dem Aufbau Ihrer Praxisgemeinschaft beginnen. Da der Kurs sehr interaktiv sein wird und jede Lektion auf der Grundlage der vorangegangenen Lektionen aufbaut, und weil wir möchten, dass jeder Teilnehmer das Beste aus diesem Material herausholt, planen Sie bitte Ihren Zeitplan so, dass Sie während des gesamten Kurses anwesend sein können . Wenn das nicht der Fall ist Da dies zum jetzigen Zeitpunkt möglich sein wird, beachten Sie bitte, dass es für Sie in Zukunft Möglichkeiten geben wird, diesen Kurs zu absolvieren und Ihre Coaching-Fähigkeiten weiter zu verbessern.
Scottsdale, Arizona | 3.–8. November 2024 | Das Franziskanische Erneuerungszentrum
Frühbucher-Anmeldegebühr: 2,650 $ | Anmeldegebühr nach dem 1. September 2024: 2,850 $
Die Anmeldegebühr beinhaltet die Kosten für Unterkunft und alle Mahlzeiten!
Maximal 41 Stunden CME-Guthaben!
Abteilungsleiter, Programmdirektoren, medizinische Direktoren, jeder, der an der Entwicklung von Lehrkräften arbeitet oder auf Leistungsprobleme reagiert!
Tag 1 (Sonntag)
12:00-1:00 Uhr Ankunft und Check-in
1:00–4:30 Uhr Erstellen eines sicheren Containers und Aufbau einer Community of Practice
Pause und Abendessen
7:00–8:00 Uhr Einführung in Circles of Trust
Tag 2 (Montag)
7:00-8:00 Frühstück
8:00–12:00 Einführung in Coaching und gegenseitiges Lernen
12:00-1:00 Mittagessen
1:00–4:30 Uhr Lerngruppe
5:00-6:00 Abendessen
6:30–7:30 Uhr Masken in der Medizin
Tag 3 (Dienstag)
7:00-8:00 Frühstück
8:00–12:00 Theorie der Erwachsenenentwicklung und emotionale Intelligenz im Coaching
12:00-1:00 Mittagessen
1:00–4:30 Uhr Lerngruppe 2
5:00-6:00 Abendessen
Tag 4 (Mittwoch)
7:00-8:00 Frühstück
8:00–12:00 Uhr Immunität gegenüber Veränderungen und Barrieren gegenüber Feedback
12:00-1:00 Mittagessen
1:00–4:30 Uhr Lerngruppe 3
5:00-6:00 Abendessen
7:00–8:00 Uhr Workshop „Kontrolle und Fluss“.
Tag 5 (Donnerstag)
7:00-8:00 Frühstück
8:00–12:00 Scham-Resilienz und Selbstmitgefühl zur Unterstützung des sicheren Containers
12:00-1:00 Mittagessen
1:00–4:30 Uhr Lerngruppe 4
Tag 6 (Freitag)
7:00-8:00 Frühstück
8:00–10:30 Uhr Lerngruppe 5
10:30-11:30 Kursende: Auswertungen und Abschlussaktivitäten