Communities to Careers: Medizinische Laborfachkräfte

Mehr als ein Titel
Medical Leadership Academy inspiriert Lösungen
Wir erinnern uns alle an unseren Abschlusstag, oder? Für einige der Ärzte, die in der ersten Reihe saßen, hatten sich im Laufe der Jahre Abschlussprogramme und Erinnerungsstücke gestapelt. Als Robert Fritch, DO, die Gruppe befragte, waren immer noch mehrere Hände oben, als er fragte, wie viele zu diesem Zeitpunkt in ihrem Leben mehr als fünf Abschlüsse hatten.
Diese Absolventengruppe war anders. Sie waren älter als man es erwarten würde, etabliert in ihrer Karriere und sogar in Führungspositionen. Aber für einige hatte die zweijährige Medical Leadership Academy ihr Engagement für die Medizin, für die Mission der University of New Mexico in den Gesundheitswissenschaften und füreinander neu belebt.
Fritch ist der medizinische Direktor der Akademie. "Ich habe Akademiemitglieder schreiben und sagen lassen: 'Ich sehe die Welt jetzt wirklich anders, und ich bin eine viel effektivere Führungspersönlichkeit und ich bin nicht annähernd so konfrontativ und ich bin besser darin, die Ergebnisse zu erzielen.'"
Geboren of ein Bedürfnis Für hochrangige Führungstrainings in kleinen Gruppen hat die Akademie in den letzten sechs Jahren 105 Fakultätsmitglieder graduiert, wobei der letzte Abschluss erst in dieser Woche erfolgt.
Das nominierungsbasierte Bewerbungsverfahren wird von Jahr zu Jahr beliebter und wettbewerbsfähiger. Die jüngste Nominierungsrunde brachte dreimal so viele Bewerber wie verfügbare Plätze, sagte Fritch.
"Es war eine fantastische Gelegenheit", sagte der Notarzt Justin Baca. „Ich wusste nicht, worauf ich mich einlasse, aber was ich schnell herausfand – was mich wirklich überraschte – war die Breite des Programms, die Führungskräfte aus dem gesamten Health Sciences Center einbezog mit Leuten in Kontakt zu treten, die wirklich leidenschaftlich für ihre Arbeit sind, in Abteilungen, mit denen ich nie in Kontakt gekommen wäre, und wir haben schnell gelernt, dass wir viel gemeinsam haben."
Die Abschlussklasse 34 repräsentierte ein breites Feld, wie zum Beispiel Familien- und Gemeinschaftsmedizin, der Büro des medizinischen Prüfarztes, UNM Carrie Tingley Krankenhaus und dem Pharmazeutische Hochschule. Mit ihren einzigartigen Fähigkeiten teilten sich die Teilnehmer in hochwertige Projektgruppen auf, um kreative Lösungen für echte Probleme im klinischen Umfeld der UNM-Krankenhäuser zu finden.
„In diesem Jahr befassten sich mehrere der Seminare mit diesen wichtigen Themen, wie Sepsis bei pädiatrischen Patienten und wie wir sie in der Notaufnahme behandeln, Erstpatienten in der Klinik, wie unsere Organisation mit Patientenverfügungen und dem Lebensende umgeht“, sagte Fritch.
Baca sagte, dass die in den Qualitätsprojekten identifizierten Lösungen und Ideen einen direkten Einfluss auf die Verbesserung der Patientenversorgung und der Ergebnisse haben werden.
"Wir alle wissen, dass es sehr herausfordernde Probleme gibt, denen wir jeden Tag und im Laufe der Zeit begegnen. Wenn Sie feststellen, dass sich etwas nicht verbessert, ist es leicht zu sagen, dass es nicht behoben werden kann", sagte Baca. "Aber ich sehe, dass wir selbst bei unseren Qualitätsverbesserungsprojekten herausfordernde Projekte ausgewählt haben und ich denke, wir haben Fortschritte gemacht, wo es nicht möglich war."
Die Akademie konzentriert sich nicht nur auf das Lösen von Problemen, sondern zielt darauf ab, jeder Führungskraft beizubringen, wie man Veränderungen bewirkt, unabhängig davon, ob sie einen Titel tragen oder nicht.
Michael E. Richards, MD, MPA, Vizekanzler der UNM für klinische Angelegenheiten, forderte jeden Absolventen auf, „eine Gelegenheit zu finden, ja zu sagen, wenn andere nein gesagt haben“.
David Pitcher, MD, leitender Arzt des UNM-Krankenhauses, stimmte dieser Meinung zu. Er forderte die Absolventen auf, "keine Angst davor zu haben, spektakulär zu scheitern".
Für Absolventen wie Baca wurde die Inspiration bereits in die Tat umgesetzt: "Die Art und Weise, wie ich jetzt verschiedene Interaktionen angehe und wie ich Dinge in meinem Labor oder in meiner Abteilung angehe, denke ich, dass ich mich aufgrund des Gelernten verbessern konnte Hier."
Fritch und andere hochrangige Leiter des Health Sciences Center planen, die Akademie in den kommenden Jahren zu erweitern.
"Der Ort, an dem ich sehe, dass es wächst und sich ausbreitet, sind unsere Studenten und unsere Bewohner", sagt Fritch. „Unsere Bewohner verdienen ein qualitativ hochwertiges Führungstraining – unsere Fellows verdienen das. Dies wird nicht an einer medizinischen Fakultät gelehrt. Unsere Medizinstudenten im Grundstudium fragen nach Führungsqualitäten, also arbeite ich daran.“