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Dr. Larry Leeman erhält den National Teaching Award

 

Larry Leeman, MD, MPH

Larry Leeman, MD, MPH, Professor an der Abteilung für Familien- und Gemeinschaftsmedizin der University of New Mexico, hat von der Society of Teachers of Family Medicine den Family Medicine Excellence in Education Award 2021 erhalten.

Mit der jährlichen Auszeichnung wird ein Hausarztausbilder gewürdigt, der auf regionaler oder nationaler Ebene hervorragende Leistungen in der Lehre, der Lehrplanentwicklung, der Betreuung, der Forschung oder der Führung in der Ausbildung erbracht hat.

Leeman wurde für seine beruflichen Leistungen ausgezeichnet, darunter: 

  • Gründung eines landesweit bekannten Gesundheitsdienstes und einer Gemeinschaft für Familienmedizin für Mütter und Kinder, die Hausärzte für die Praxis in ländlichen und unterversorgten Gegenden in New Mexico ausgebildet hat.
  • Seit 2009 ist er als medizinischer Redakteur des Programms „Advanced Life Support in Obstetrics“ der American Academy of Family Physicians tätig. Leeman half bei der Entwicklung des Basic Life Support Program für den Einsatz in ländlichen Geburtshilfeeinrichtungen, das er in Indien, Mexiko, Ecuador, Guatemala und Honduras einführte . 
  • Gründung des UNM-Zentrums für reproduktive Gesundheit, einer Zusammenarbeit zwischen den Abteilungen für Familien- und Gemeinschaftsmedizin sowie Geburtshilfe und Gynäkologie für klinische Versorgung und Ausbildung.
  • Leitung des UNM Milagro-Programms, eines perinatalen Substanzkonsumprogramms, das gemeindenahe klinische Standorte umfasst, die Schwangerschaftsvorsorge, Substanzgebrauchsberatung, medikamentöse Behandlung von Opioidkonsumstörungen und Fallmanagement integrieren.
  • Teilnahme an den nationalen Home Birth Summits als Vertreter der American Academy of Family Physicians und Mitarbeit bei der Entwicklung von Richtlinien für den Modelltransfer. Seit seiner Eröffnung im Jahr 2011 ist er der Hauptberater des Geburtszentrums Dar a Luz in Albuquerque. Das Kooperationsmodell und die herausragenden Klinikergebnisse wurden auf mehreren nationalen Konferenzen vorgestellt.
Kategorien: Bildungswesen