LEO-Veranstaltungen und Bildungsinitiativen

LEO arbeitet daran, Inhalte zu erstellen, die sowohl Lernenden als auch Lehrenden helfen, positive Lernumgebungen zu schaffen und zu erhalten.

Das Programm „Building Inclusive Leadership“ (BIL) ist ein einjähriges, außerschulisches Programm, das das Verständnis und die Interessenvertretung marginalisierter Gruppen fördert. Es richtet sich an Lernende, die ihre Kenntnisse über die Lebensrealität unterdrückter Gruppen vertiefen und dieses Verständnis in ihr persönliches und berufliches Leben integrieren möchten. Weitere Informationen finden Sie auf unserer BIL-Seite (siehe unten).

Inklusive Führung aufbauen (BIL)

Die Vortragsreihe „Learning Environment Speaker Series“ (LESS) befasst sich mit aktuellen Themen und Trends im Bereich Lernumgebungen, die LEO identifiziert hat. Ziel der Reihe ist es, Bewusstsein und Wissen zu vermitteln sowie Kompetenzen aufzubauen.

Lautsprecherserie für Lernumgebungen (LESS)

Das Programm „Building Inclusive Environments“ (BIE) befasst sich mit Systemen und Strukturen der Unterdrückung und Marginalisierung sowie deren Überschneidungen mit der Ausbildung in Gesundheitsberufen. Ziel der Reihe ist es, Bewusstsein und Wissen zu vermitteln und Kompetenzen aufzubauen.

Bau inklusiver Umgebungen (BIE)

On-Demand-Schulungen und -Workshops. LEO analysiert regelmäßig Daten zu Misshandlungen, um Trends, Muster und besorgniserregende kulturelle und klimatische Probleme besser zu verstehen. Auf Grundlage dieser Analysen entwickelt LEO Workshops und Schulungen zur Sensibilisierung und Kompetenzentwicklung.

On-Demand-Schulungen und Workshops

LEO-Toolkits . Um die HSC-Community bestmöglich bei der Schaffung und Aufrechterhaltung respektvoller, unterstützender und inklusiver Lernumgebungen zu unterstützen, stellt LEO im Rahmen seiner Quartalsberichte Toolkits und Ressourcen zur Verfügung.

LEO-Toolkits