Förderung der Sexualerziehung durch die Einbindung junger Menschen versucht, die sexuelle und psychische Gesundheit von Jugendlichen in New Mexico durch eine verbesserte schulische Sexualerziehung zu verbessern. Die Ziele des Projekts sind: 1) Verbesserung von Wissen, Fähigkeiten, Wohlbefinden und Selbstvertrauen des Schulpersonals, um Sexualerziehung an der High School zu unterrichten; 2) Aufbau einer unterstützenden Community of Practice für Schulpersonal, das für die Sexualerziehung verantwortlich ist, und 3) Heranziehung der Stimmen der Jugend, um Sexualerziehung für ihre Lebenserfahrung relevant zu machen.
Elizabeth Dickson, PhD, RN (Klicken Sie hier für die Biografie)
Leitender ErmittlerAssistenzprofessor, College of Population Health
Die University of New Mexico, College of Population Health
UNM HSC Hochschule für Bevölkerungsgesundheit
Cassandra Acosta, BS
Forschungs-Assistent
Cassandra Acosta ist als wissenschaftliche Mitarbeiterin für das ASHE-Projekt tätig. Sie ist Studentin im zweiten Jahr am College of Population Health der University of New Mexico. Sie studiert auf Masterniveau in Public Health mit Schwerpunkt auf Community Health.
David Lardier Jr., PhD, LPCC (Klicken Sie hier für die Biografie)
Co-Forschungsleiter
Wissenschaftlicher Assistenzprofessor
Universität von New Mexico, Medizinische Fakultät, Abteilung für Verhaltensgesundheit in der Gemeinschaft
Heather Slayton Summers, NBCT
Leitender Programmmanager für MINT-Bildung
Projekt ECHO Bildungsteam
Heather arbeitet partnerschaftlich mit NMPED und Bezirken in ganz New Mexico zusammen. Sie ist designierte Präsidentin der New Mexico Science Teachers Association und Mitglied des Math and Science Advisory Council, des New Mexico Partnership for Math and Science Education Board, des New Mexico National Board Certified Teacher Network und des Building Science Leadership Network. Sie verfügt über umfassende Kenntnisse in der Pädagogik und Umsetzung von NGSS durch Unterrichten und Fördern professioneller Lernmöglichkeiten im MINT-Unterricht von der Vorschule bis zur 12. Klasse.
DeAndre Curtis
Programmplanungsmanager
Projekt Echo
Kelsey Munger
Betriebsspezialist
Projekt ECHO für Bildung
Elizabeth Weyer-Hudson, MNM
Manager für externe Schulungsprogramme
Geplante Elternschaft der Rocky Mountains
In dieser Funktion leitet Elizabeth ein Team von Pädagogen bei der Entwicklung, Koordination und Förderung von Schulungsmöglichkeiten für Jugendliche im ganzen Land. Während ihrer Zeit bei RSEI hat sie Pädagogen, Gesundheitsdienstleister und andere Jugendliche in ländlichen und städtischen Gebieten geschult. Elizabeth hat ihren Bachelor in Politikwissenschaft und Spanisch an der University of Kansas sowie ihren Master in Nonprofit-Management an der Regis University in Denver gemacht. Wenn sie nicht arbeitet, verbringt Elizabeth Zeit mit ihrer Familie, darunter ihrer Tochter, ihrem Partner und zwei Hunden.
Lisa Bley
Leiter des Bildungsprogramms
Geplante Elternschaft der Rocky Mountains
Liza begann 2013 für Planned Parenthood of the Rocky Mountains zu arbeiten, nachdem sie zusammen mit Co-Herausgeberin Siaya Miller Not Your Mother's Meatloaf veröffentlicht hatte: ein Comicbuch über sexuelle Gesundheit. Bei Planned Parenthood unterrichtet sie Sexualkunde in Albuquerque, New Mexico. Außerhalb ihrer beruflichen Laufbahn arbeitet Liza zusammen mit der Gründerin Marya Errin Jones an der Produktion des ABQ Zine Fest. Sie engagiert sich für die Unterstützung junger Menschen, die die Gesundheit ihrer Gemeinden durch Bildung, Aktivismus und Kunst verbessern.
