Ashley hat das BSN-Programm mit Freude durchlaufen, war hervorragend in der Zusammenarbeit und nutzte jede Gelegenheit, um sich als Krankenpflegeschülerin weiterzuentwickeln.
„Das UNM College of Nursing ist ein großartiges Programm, das es den Studierenden ermöglicht, endlose Möglichkeiten zu erkunden, beispielsweise die Fähigkeiten zu entwickeln, die sie benötigen, um als Krankenschwester voranzukommen. Ich bin wirklich aufgeregt und bereit, von Gleichgesinnten umgeben zu sein, die die gleichen Ziele verfolgen, lernen, das zu tun, was wir am meisten lieben“, sagt Ashley.
Für Morgan kam die Berufung zur Krankenpflege nicht direkt nach der High School, sondern erst später während ihres Studiums. Ursprünglich studierte sie Physiotherapie und liebte es zu lernen, Patienten dabei zu helfen, ihre Mobilität wiederzuerlangen und Schmerzen zu lindern, aber sie sehnte sich nach einer menschlicheren Komponente. Dann entschied sie sich für die Krankenpflege.
„Mir wurde klar, dass ich all die verschiedenen Rollen erfüllen wollte, die eine Krankenschwester zu erfüllen hat. Für ihre Patienten sind sie mehr als nur Krankenschwestern, sie sind eine Quelle des Trostes und sie sind einfallsreich und sorgen für Gesundheit und mehr Glück.“ sagt Morgan.
Sie erhielt ihren BSN und MSN vom UNM College of Nursing und unterrichtet derzeit im BSN-Vorlizenzprogramm. Zu Fabers beruflichen Interessen zählen die Grundausbildung in der Erwachsenengesundheit und der Übergang in die Praxis für frischgebackene RNs.
„Es ist ein Privileg, zum Wachstum und Erfolg unserer Studenten beizutragen, wenn sie ihre Reise in die Gesundheitsfürsorge antreten. Ich bin fest davon überzeugt, dass das Lernen Spaß machen und die Leidenschaft für die Krankenpflege fördern sollte.“ geht über das Klassenzimmer hinaus“, sagt Faber.
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Immatrikulations- und Rekrutierungsbüro
Hochschule für Krankenpflege
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Direktor des Vorlizenzierungsprogramms
Sasha Poole, PhD, RN
Interimistischer stellvertretender Dekan für Undergraduate-Studien
Kliniklehrer, Assistenzprofessor
SNPoole@salud.unm.edu