University of New Mexico School of Medicine eröffnet Büro für Lernumgebungen

Förderung eines Klimas von Respekt und Inklusion

Jeder aufstrebende Arzt verdient ein professionelles, sicheres und unterstützendes Umfeld, in dem er lernen, arbeiten und seine Karriere weiterentwickeln kann. Die UNM School of Medicine (SoM) setzt sich dafür ein, eine einladende, respektvolle und unterstützende Kultur zu fördern, die die Lernenden erwarten und verdienen.

Zu diesem Zweck hat die UNM School of Medicine kürzlich die Büro für Lernumgebung (LÖWE). Dieses Büro wird von Diana Martínez geleitet, mit direkter Unterstützung und Input von Dr. Felisha C Rohan-Minjares (Undergraduate Medical Education, UME), Dr. Joanna Fair (Graduate Medical Education, GME) und einem engagierten wissenschaftlichen Mitarbeiter, Dr. Rebecca Williams-Karnesky.

Das Büro für Lernumgebungen wird ein integratives Lernumfeld fördern, in dem Lehrer, Mitarbeiter und Lernende gedeihen und die Beziehungen gegenseitig respektvoll und vorteilhaft füreinander und für das institutionelle Klima sind. Es ist die Verpflichtung des SoM, sicherzustellen, dass die Lehrkräfte Freude an ihrem Unterricht haben, und die Lernenden freuen sich darauf, sich zu Führungskräften im Gesundheitswesen auszubilden. Die Ziele von LEO bestehen darin, das vorbildliche Verhalten von SoM-Lehrern und -Mitarbeitern zu verbessern und Vorfälle von Misshandlungen von Lernenden zu verringern. Misshandlung kann beabsichtigt oder unbeabsichtigt sein und tritt auf, wenn das Verhalten die Würde anderer missachtet und den Lernprozess unangemessen behindert.

Die von LEO angebotenen Funktionen und Dienste wurden auf der Grundlage von Ideen und Feedback von Mitgliedern der SoM-Community entwickelt, darunter Medizinstudenten, Assistenzärzte, Stipendiaten, Fakultäten und Mitarbeiter. Als Ergebnis dieses Inputs sind die anfänglichen Prioritäten von LEO:

• Bereitstellung eines sicheren, unterstützenden Raums für Medizinstudenten, Bewohner und Stipendiaten, um Beratung zu erhalten, nachdem sie einen Vorfall von Misshandlung erlebt oder miterlebt haben, einschließlich einer Überprüfung der verfügbaren Optionen und Unterstützung bei der Einreichung eines Berichts, falls gewünscht;
• eine vertrauliche und, falls gewünscht, anonyme Reporting-Tool bei Vorfällen von Misshandlungen;
• Sammeln, Verfolgen und Melden von Daten zu systemischen Misshandlungen, um Fortschritte zu messen;
• so transparent wie möglich sein, was nach der Erstellung von Berichten geschieht, indem den Lernenden einzeln und als Gruppe Feedback gegeben wird, sofern dies nach Richtlinien und Gesetzen zulässig ist; und
• Bereitstellung von Bildungsressourcen und -interventionen für Medizinstudenten, Assistenzärzte, Stipendiaten, Fakultäten und Mitarbeiter, die darauf abzielen, ein respektvolles Lernumfeld zu gewährleisten.

Um mehr über Misshandlungen zu erfahren und/oder wie Sie sich bei LEO engagieren können, besuchen Sie bitte unsere Website , Oder mailen Sie uns an hsc-leo@salud.unm.edu.