HSC-Studenten stellen Gemeindegruppen die Gesundheitsforschung vor

Hunderte von Studenten der Gesundheitsberufe am Health Sciences Center der University of New Mexico helfen Gemeinden im ganzen Bundesstaat, ihre gesundheitlichen Bedürfnisse besser zu verstehen und ihnen zu begegnen.

Im Rahmen eines Anfang dieses Jahres eingeführten neuen Curriculums für Community Engagement trafen sich Studententeams regelmäßig mit 26 teilnehmenden Gemeindezentren in ganz Albuquerque und Bernalillo County sowie im Pueblo of Isleta, um einzigartige Profile der Gesundheitsbedürfnisse der Gemeinde und potenzieller Gesundheitsinterventionen zu entwickeln.

Die Forschungsteams, zu denen 350 Studenten aus den Studiengängen Medizin, Krankenpflege, Pharmazie, Ergotherapie, Physiotherapie, Zahnhygiene und Arzthelferin an der UNM gehörten, präsentierten am Dienstag ihre Ergebnisse und Empfehlungen den Gemeindevorstehern.

„Dies ist ein fantastisches Programm und ich freue mich sehr, heute hier zu sein und daran teilzunehmen“, sagte Paul B. Roth, MD, UNM-Kanzler für Gesundheitswissenschaften, den Studenten und Gemeindemitgliedern, die sich bei einem Symposium an der UNM Student . versammelten Gewerkschaftsgebäude. "Teambasiertes Service Learning ist ein spannendes Konzept, das es der Community ermöglicht, von Services zu profitieren, während die Schüler lernen."

Ab Februar interviewten Studenten Patienten, Familien und andere Gemeindemitglieder, um herauszustellen, wie sich sogenannte soziale Determinanten wie Armut, eingeschränkte Bildung, schlechter Zugang zu gesunder Nahrung und unzureichender Wohnraum auf unterversorgte städtische Gemeinden und die Gesundheit auswirken können.

Der Bürgermeister von Albuquerque, Richard Berry, sagte den Studenten am Dienstag, dass ihre Arbeit den Regierungen hilft, mit begrenzten Mitteln die größte Wirkung zu erzielen.

„So viele der guten Dinge, die aus unserer Gemeinschaft kommen, kommen von der UNM und dem Health Sciences Center“, sagte er. "Sie zeigen, dass es einen besseren Weg gibt und wir freuen uns darauf, in Zukunft noch mehr mit Ihnen zusammenzuarbeiten."

Andere Redner am Dienstag waren Isleta Lt. Gov. Isidor Abeita und der Vorsitzende der Bernalillo County Commission, Art De La Cruz.

Das Community Engagement Curriculum ist Teil des Interprofessionellen Bildungsprogramms (IPE) des Health Sciences Center, in dem Studierende verschiedener Gesundheitsdisziplinen in Teams an ganzheitlichen Versorgungs- oder Versorgungslösungen arbeiten. Das diesjährige Programm erweiterte den Zeitaufwand für Studierende.

„Unser Feedback aus den Gemeinden war, dass sie ihre Interaktionen mit den Schülern als positive Erfahrung empfinden und dass sie die Schüler für längere Zeit dort haben wollen“, sagte Cynthia Arndell, MD, IPE-Koordinatorin des Health Sciences Center. "Sie wollen auch in Projekte eingebunden werden, bei denen man auf den gewonnenen Informationen aufbauen kann."

Die Erfahrung lieferte auch ein Modell für die zukünftige Interaktion der Disziplinen des Gesundheitswesens, sagte Candace Hsu, Teammitglied des Community Engagement Curriculum und Teilzeitmitglied der Fakultät für das Dentalhygieneprogramm der UNM School of Medicine.

„Im Gesundheitswesen arbeiteten schon immer verschiedene Disziplinen nebeneinander. Die Herausforderung besteht darin, diese Disziplinen dazu zu bringen, zusammenzuarbeiten und voneinander zu lernen“, sagte Hsu. "UNM IPE hat den Ausgangspunkt für zukünftige Fachkräfte geschaffen, um das Lernen und Arbeiten mit anderen Disziplinen in der Praxis zum Versorgungsstandard zu machen."

Die Ergebnisse könnten von Gemeindeleitern verwendet werden, die daran arbeiten, Mittel für Gesundheitsinitiativen zu erhalten.