Ein voller Stundenplan und die Arbeit als Mitarbeiterin im örtlichen Gesundheitswesen sorgen für einen vollen Terminkalender, aber Becki Jones, Studentin am College of Population Health (COPH) der University of New Mexico, schafft das und noch mehr. Jones engagiert sich häufig in der örtlichen Gesundheitsarbeit und ihre Bemühungen erweisen sich als nützlich, um Kontakte zur örtlichen Gemeinschaft zu knüpfen.
Becki Jones ist eine Diné Asdzáá (Navajo-Frau), sie ist eine Totsohnii (Big Water-Clan), geborene Ashiihi (Salt People-Clan), ihr Großvater mütterlicherseits ist Mą'ii Deeshgiizhinii (Coyote's Pass-Clan) und ihr Großvater väterlicherseits ist Tábąąí (Water's Edge-Clan).
Ab Herbst 2024 beginnt Jones ihr Abschlussjahr im Bachelor of Science in Population Health (BSPH). Sie verkörpert die Integration kultureller Identität mit akademischen und beruflichen Zielen am COPH. Jones beabsichtigt, ihre Ausbildung mit dem Master of Public Health-Programm am COPH fortzusetzen und sich auf Epidemiologie zu spezialisieren, mit dem Ziel, in der Stammesregierung der Navajo in der Navajo Nation zu arbeiten, um die Gesundheitsergebnisse der Bevölkerung zu verbessern.
Studenten wie Jones helfen, die Verbindung zwischen UNM, dem College of Population Health und den lokalen Gemeinden in der Region zu stärken. Die Einbindung der Gemeinde und die Zusammenarbeit sind ein wirkungsvoller Weg, um die Gesundheitsgerechtigkeit im Bundesstaat New Mexico zu verbessern, und Studenten wie Jones helfen, Inspiration für die Organisation und Anwendung der öffentlichen Gesundheitspraxis in der realen Welt zu liefern.
Derzeit ist Jones Programmmanagerin für das Native Community Health Network bei Planned Parenthood of the Rocky Mountains mit Sitz in Albuquerque. Diese Rolle verbindet Jones mit der örtlichen Bevölkerung und ermöglicht es ihr, Fähigkeiten und Erkenntnisse, die sie durch ihre Arbeit für die Gemeinschaft gewonnen hat, in ihre Aufgaben und Forschungsprojekte einfließen zu lassen.
Ich kann das, was ich von der Gemeinschaft gelernt habe, in den Unterricht mitnehmen, was mir hilft zu verstehen, warum Theorien und Datenerhebung in der öffentlichen Gesundheitsarbeit wichtig sind. Ich erkläre den Gemeindemitgliedern, warum wir uns im öffentlichen Gesundheitsdienst engagieren und warum es wichtig ist, auf uns selbst, K'é (Verwandte) und Nihimá Nahasdzáán (Mutter Erde) aufzupassen.
„Ich kann das, was ich von der Gemeinschaft gelernt habe, in den Unterricht mitnehmen, was mir hilft zu verstehen, warum Theorien und Datenerhebung in der öffentlichen Gesundheitsarbeit wichtig sind. Ich erkläre den Gemeindemitgliedern, warum wir uns im öffentlichen Gesundheitsdienst engagieren und warum es wichtig ist, auf uns selbst, K'é (Verwandte) und Nihimá Nahasdzáán (Mutter Erde) aufzupassen.“ Becki Jones, Studentin, UNM College of Population Health
Während ihrer Tätigkeit bei Planned Parenthood in Albuquerque nahm Jones an Veranstaltungen zur Gesundheitsförderung in der Gemeinde teil, beispielsweise an der Bereitstellung lokaler HIV-Tests und Sexualerziehungsdienste sowie an anderen Informationskampagnen zu reproduktiver Gesundheit und Wohlbefinden.
„Mein COPH-Programm passt zu meiner Arbeit als Gemeindegesundheitsarbeiterin und Sexualerzieherin“, sagte Jones. „Es hilft mir, Gesundheitsinformationen und Zugang für diejenigen bereitzustellen, die sie am dringendsten benötigen.“
Kürzlich wurde Jones‘ Arbeit auf der UNM Undergraduate Research Opportunity Conference 2024 vorgestellt. Ihr Vortrag konzentrierte sich auf angeborene Syphilis bei indigenen Frauen in New Mexico. Jones lieferte Informationen zu einem öffentlichen Gesundheitsproblem, das die lokale Gemeinschaft betrifft, aus der Perspektive sowohl von Gesundheitsaktivisten der Gemeinschaft als auch von akademischen Forschern. Die bewusste Arbeit im Umgang mit Gesundheitsaktivisten und akademischen Forschern sowohl auf dem Campus als auch außerhalb ist lobenswert und verdient Anerkennung für ihre Auswirkungen auf die lokale Gemeinschaft.
Zusätzlich zu den Fähigkeiten, die sie im Unterricht erwirbt, nutzt Jones auch ihre musikalischen Fähigkeiten, um ihre Gemeinde zu erreichen. Mit ihrer Punkrockband als Plattform organisiert sie Wohltätigkeitsveranstaltungen, bei denen sie Gesundheitsinformationen für die Gemeinde an junge Menschen in New Mexico verteilt. Durch diese Art der Öffentlichkeitsarbeit verbindet Jones das öffentliche Gesundheitsbewusstsein mit verschiedenen kreativen Ausdrucksformen und Interessen im ganzen Staat.
Jones sagte, ihre Motivation stamme größtenteils aus ihrer eigenen Zeit als COPH-Studentin.
„Ich habe beim COPH positive Erfahrungen gemacht und fühle mich durch die Hilfsbereitschaft und Ermutigung der Dozenten motiviert“, sagte sie.
Jones ist außerdem aktives Vorstandsmitglied der Dził Ditł'ooí School of Empowerment, Action & Perseverance (DEAP) in Navajo, New Mexico, und Vorstandsmitglied der Coalition to Stop Violence on Native Women. Jones möchte öffentliche Dienste und Wissen über die Gesundheit der Bevölkerung in die lokale Gemeinschaft von Albuquerque einbinden, indem sie bei lokalen Veranstaltungen Informationen zu Gesundheit und Wohlbefinden verbreitet und regelmäßig Informationsmaterialien und Hilfsmittel zur Schadensbegrenzung verteilt.
Mit ihrer neuen Stelle als Lehrassistentin in diesem Semester möchte Jones die nächste Generation von Führungskräften im öffentlichen Gesundheitswesen inspirieren und betreuen. Das COPH ist der Ansicht, dass gesellschaftliches Engagement und Gesundheitsförderung kontinuierliche Aufmerksamkeit und Anstrengung erfordern. Durch ihre akademischen Bestrebungen und ihr gesellschaftliches Engagement zeigt Jones, dass Studierende das Potenzial haben, einen bedeutenden Beitrag zu den Zielen des öffentlichen Gesundheitswesens zu leisten und gleichzeitig ihre berufliche und akademische Entwicklung fortzusetzen.