20 Jahre „The ECHO Ripple Effect“
Das Projekt ECHO eröffnet das erste Kooperationszentrum der Weltgesundheitsorganisation für digitales Lernen in gesundheitlichen Notfällen
Das Projekt ECHO mit Sitz am ECHO-Institut der University of New Mexico Health and Health Sciences hat sich mit der Weltgesundheitsorganisation (WHO) zusammengetan, um das WHO Collaborating Center for Digital Learning in Health Emergencies einzurichten. Es wird das erste WHO-Kooperationszentrum sein, das speziell zur Förderung des digitalen Lernens zur Stärkung der Notfallvorsorge und -reaktion eingerichtet wurde.
Dieses Kooperationszentrum ist für den Aufbau von Kapazitäten für Notfallmaßnahmen in den Hauptquartieren, Regionen, Ländern und Sondereinheiten der WHO konzipiert und wird es der WHO ermöglichen, die digitale Lernexpertise des Projekts ECHO zu nutzen, um die Notfallvorsorge im öffentlichen Gesundheitswesen und die Kapazitäten der Reaktionskräfte zu stärken und die WHO-Mitgliedstaaten bei der Vorbereitung auf neue Krisen zu unterstützen globale Gesundheitsnotfälle.
„Die COVID-19-Pandemie machte es für die WHO dringend erforderlich, virtuelles Lernen auf neue Weise zu nutzen, damit wir wichtige Schulungen und Unterstützung anbieten können“, sagte Heini Utunen, Referatsleiter für Lernen und Kapazitätsentwicklung beim WHO-Programm für gesundheitliche Notlagen.
„Die mehr als zwanzigjährige Erfahrung von ECHO in der schnellen, umfassenden und kostengünstigen Bereitstellung komplexer öffentlicher Gesundheits- und klinischer Erkenntnisse trägt nicht nur dazu bei, die Ziele der WHO voranzutreiben, sondern wird auch dazu beitragen, dass unsere Mitgliedsstaaten auf die nächste Krise vorbereitet sind“, sagte Utenen.
Durch die Kollaborationszentrum für digitales Lernen in GesundheitsnotfällenDas Projekt ECHO wird die Gestaltung und Umsetzung digitaler Lerninitiativen unterstützen und dabei die fallbasierten virtuellen Praxisgemeinschaften, Webinare und andere Online-Tools des ECHO-Modells nutzen, um technische Hilfe und Schulung bereitzustellen und den Kapazitätsaufbau an geografisch verteilten Standorten zu unterstützen, die oft nur über begrenzte Möglichkeiten verfügen Ressourcen. Das Projekt ECHO wird auch die Überwachung und Bewertung digitaler Lernaktivitäten sowie die Förderung und Verbreitung gewonnener Erkenntnisse und bewährter Verfahren im digitalen Lernen unterstützen.
„Aufbauend auf dem Erfolg unserer Partnerschaft mit der WHO bei der Bewältigung der erheblichen globalen Gesundheitsherausforderungen durch COVID-19 und der Vorbereitung auf künftige Pandemien sind wir stolz darauf, das erste Kooperationszentrum für digitales Lernen in Gesundheitsnotfällen zu eröffnen“, sagte Sanjeev Arora. MD, Gründer und Direktor des Projekts ECHO.
Das ECHO-Modell eignet sich hervorragend, um globalen Organisationen, Regierungen und Nichtregierungsorganisationen (NGOs) bei der Reaktion auf Notfälle zu helfen, von Pandemien und Naturkatastrophen bis hin zu Gesundheitskrisen während gewaltsamer Konflikte, wie wir in der Ukraine und im Sudan gesehen haben.
„Das ECHO-Modell eignet sich hervorragend, um globalen Organisationen, Regierungen und Nichtregierungsorganisationen (NGOs) bei der Reaktion auf Notfälle zu helfen, von Pandemien und Naturkatastrophen bis hin zu Gesundheitskrisen während gewaltsamer Konflikte, wie wir es in der Ukraine und im Sudan gesehen haben“, sagte er Arora.
Seit Ausbruch des Krieges im Sudan haben die im Sudan tätigen ECHO-Partner mit Project ECHO, der WHO-Zentrale und dem WHO-Regionalbüro für den östlichen Mittelmeerraum zusammengearbeitet, um virtuelle Schulungen anzubieten, bei denen führende globale Gesundheitsexperten mit mehr als 86,000 sudanesischen Gesundheitspersonal vor Ort zusammenkommen, um bewährte Verfahren auszutauschen in den Bereichen Notfallmedizin, Infektionskrankheiten und psychische Gesundheit. Nach Ausbruch des Krieges in der Ukraine wurden ECHO-Sitzungen koordiniert und in weniger als drei Wochen durchgeführt, um Hunderten von Mitarbeitern des Gesundheitswesens mit wenig oder keiner Traumaerfahrung Schulungen zur Traumapflege zu ermöglichen.
„Mit der gemeinsamen Mission, ein qualitativ hochwertigeres und widerstandsfähigeres globales Gesundheitspersonal aufzubauen, arbeiten wir seit Jahren eng mit der WHO zusammen, um Wissen und bewährte Verfahren zu demokratisieren“, sagte Bruce Struminger, MD, MA, FACP, Senior Associate Director für Projekt ECHO und Leiter der globalen Gesundheitsinitiativen von ECHO.
„Wir freuen uns darauf, unsere starke Partnerschaft mit der WHO weiter auszubauen, indem wir Führungskräften des öffentlichen Gesundheitswesens und Gesundheitspersonal an vorderster Front in den am stärksten unterversorgten Gemeinden gleichberechtigten Zugang zu lebensrettendem Wissen und bewährten Praktiken ermöglichen.“
ECHO hat mit der WHO in verschiedenen Bereichen der Ausbildung und Betreuung im Gesundheitswesen zusammengearbeitet, darunter integrierte Krankheitsüberwachung und -reaktion, Infektionsprävention und -kontrolle, antimikrobielle Resistenz, Verteilung von COVID-Impfstoffen, Patientensicherheit, HIV und Virushepatitis sowie die Stärkung öffentlicher Gesundheitslabore.
Mit Programminhalts- und Fachexperten der WHO wird ECHO sein Fachwissen in der strategischen Planung sowie der Gestaltung und Umsetzung digitaler Lernprogramme einbringen. WHO und ECHO bringen beide etablierte globale und regionale Netzwerke in diese Beziehung ein, die ihre Wurzeln in der ersten Zusammenarbeit zwischen WHO AFRO und ECHO im April 2020 mit dem Start einer Reihe von Webinaren zur Reaktion auf COVID-19 hat. Seitdem haben die gemeinsamen virtuellen Lernaktivitäten des Projekts ECHO und der WHO mehr als 178,000 Teilnehmer von Programmmanagern des öffentlichen Gesundheitswesens, politischen Entscheidungsträgern und Mitarbeitern des Gesundheitswesens an vorderster Front in mehr als 230 Ländern und Territorien im Rahmen von mehr als 415 virtuellen Lernsitzungen verzeichnet.
ÜBER PROJEKT ECHO
Project ECHO wurde 2003 gegründet und ist eine globale gemeinnützige Organisation mit Hauptsitz am ECHO Institute der University of New Mexico Health and Health Sciences, die Ärzte in ländlichen und unterversorgten Gebieten dabei unterstützt, Ungleichheiten – insbesondere für Frauen und Kinder – zu verringern und zu verbessern das Wohlergehen der Menschen in den Gemeinden, in denen sie leben. Das kostengünstige virtuelle Mentoring-Modell von ECHO geht auf einige der weltweit größten Herausforderungen in der klinischen Medizin und im öffentlichen Gesundheitswesen ein und hat sich zum Ziel gesetzt, bis 1 2025 Milliarde Leben zu erreichen.
ÜBER WER KOOPERATIONSZENTREN
WHO-Kooperationszentren sind Institutionen wie Forschungsinstitute, Teile von Universitäten oder Akademien, die vom WHO-Generaldirektor mit der Durchführung von Aktivitäten zur Unterstützung der Programme der Organisation beauftragt werden. Derzeit gibt es über 800 WHO-Kooperationszentren in über 80 Mitgliedstaaten, die mit der WHO in Bereichen wie Krankenpflege, Gesundheit am Arbeitsplatz, übertragbaren Krankheiten, Ernährung, psychischer Gesundheit, chronischen Krankheiten und Gesundheitstechnologien zusammenarbeiten.