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Eine Vogelperspektive einer Person, die in der HSC-Bibliothek studiert, mit einer bunten Reihe von Büchern hinter sich
Von El Gibson

Benötigen Sie Hilfe bei der Recherche?

Studentengeführtes Programm bietet Forschungsunterstützung an der HSLIC

Alle Ins und Outs lernen von Forschungsmethoden und Datenbanken, die in einer Bibliothek für Gesundheitswissenschaften verfügbar sind, kann für manche Studenten eine schwierige Aufgabe sein.

Letztes Jahr erkannten einige Studenten des College of Population Health der University of New Mexico, dass sie Studenten helfen könnten, diese Hürde zu überwinden, nachdem Bibliothekare des Health Sciences Library & Informatics Center (HSLIC) sie mit einer Gelegenheit für ein Abschlussprojekt angesprochen hatten – einem von Studenten geleiteten Programm namens Peer-Informationspartner (PIP).

„Wir haben den Dienst geschaffen, um Studenten zu helfen, die Forschungshilfe benötigen“, sagte Zohie Cardenas, Studentin am College of Population Health und HSLIC-Mitarbeiterin. „Während meiner Bürozeiten helfe ich Studenten bei allen Recherchebedürfnissen, die das Erlernen der Verwendung der Datenbanken von HSLIC, die Entwicklung von Forschungsfragen, die Entwicklung effektiverer Suchmethoden und Zitierhilfen umfassen können.“

Cardenas war im vergangenen Herbst mehr an der Umsetzung des Programms beteiligt als an dessen Gestaltung, und sie diente als erste Peer-Informationspartnerin.

Wir hoffen wirklich, dass wir Schülern helfen können, effektivere Suchmethoden zu entwickeln, damit sie sich sicherer fühlen, Forschungsprojekte durchzuführen, egal ob für persönliche Projekte oder für Schularbeiten.
- Zohie Cardenas, HSC-Student

„Wir hoffen wirklich, dass wir Schülern helfen können, effektivere Suchmethoden zu entwickeln, damit sie sich sicherer fühlen, wenn sie Forschungsprojekte durchführen, egal ob für persönliche Projekte oder für Schularbeiten“, sagte sie.

Das Projekt basierte auf ähnlich erfolgreichen Programmen verschiedener Institutionen, wie dem Peer Information Consulting-Programm der University of Michigan.

Das Anfordern von Unterstützung kann vom Erlernen der Verwendung verschiedener Suchmethoden bis hin zur Verwendung von Recherchetools wie Embase (einer biomedizinischen Literaturdatenbank), Zotero (einem Annotations- und Zitationsassistenten) und PubMed (einer Datenbank für biomedizinische und biowissenschaftliche Zitate und Abstracts) reichen.

Die Studierenden können sich auch über die von HSLIC angebotenen Dienstleistungen informieren, darunter das Virtual-Reality-Labor, ein 3D-Drucker, ein virtueller Anatomietisch, Semesterapparate und Fernleihen.

Das Programm wurde entwickelt, um Inklusion zu fördern, indem traditionelle Machtverhältnisse zwischen Bibliotheksmitarbeitern und ratsuchenden Studenten abgebaut werden. Mit Peer-to-Peer-Konsultationen können sich die Schüler wohler fühlen, Fragen zu stellen.

„Wir dachten, dass die Hierarchie zwischen Bibliothekaren und Studenten vielleicht die Studenten davon abhielt, Forschungshilfe zu bekommen“, sagte Cardenas. „Wir dachten, wenn sie ein Peer-geführtes Programm hätten, würden sie eher um Hilfe bitten, wenn sie sie brauchen, und sie würden mehr daraus lernen, weil wir ähnliche Projekte durchführen.

Die virtuellen Sitzungen sind immer kostenlos, Termine können online vereinbart werden.

Um sich mit einem Peer-Informationspartner zu treffen, müssen die Studierenden einen Termin vereinbaren. Alle Termine sind im 30-Minuten-Takt verfügbar und werden remote auf Zoom abgehalten. Sobald ein Termin gebucht ist, sendet ein Peer-Informationspartner per E-Mail einen Link zum Zoom-Meeting. Termine müssen nicht im Voraus gebucht werden, aber die Studierenden müssen ein Terminformular einreichen, um den Zoom-Link zu erhalten.

„Wir stehen allen Studenten zur Verfügung, die Hilfe benötigen, egal ob sie Studenten oder Doktoranden sind“, sagte Cardenas. „Wir wollen den Menschen einfach mit allem helfen, was sie brauchen.“

Flyer zur Rechercheassistenz bei Peer Information Partners, kostenlose Sessions und virtuelle Sprechstunde jeden Dienstag und Mittwoch. Weitere Informationen finden Sie unter libcal.health.unm.edu/appointments/pip

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