Patientenprioritäten

Die UNM School of Medicine beteiligt sich an den Bemühungen, die klinischen Fähigkeiten der Studenten zu verbessern

Die Medizinische Fakultät der Universität von New Mexico ist eine von 10 medizinischen Fakultäten, die vom National Board of Medical Examiners (NBME) ausgewählt wurden, um an einem zweijährigen Programm teilzunehmen, um die Beurteilung von Medizinstudenten zu verbessern, während sie ihre klinischen Fähigkeiten im Umgang mit Patienten entwickeln.

„Die School of Medicine hat eine lange Tradition darin, beobachtete klinische Untersuchungen als Teil der Meilensteine ​​für Medizinstudenten zu verwenden“, sagt Janet Veesart, MD, außerordentliche Professorin in der Abteilung für Notfallmedizin der UNM und stellvertretende Dekanin für klinische Ausbildung. „Sie beginnen in ihrem ersten Jahr mit den Prüfungen der klinischen Fähigkeiten und der Interaktion mit Patienteninterviews.“

In ihrem dritten Jahr durchlaufen Medizinstudenten beobachtete strukturierte klinische Untersuchungen (OSCE), die aus auf Video aufgezeichneten Treffen mit „standardisierten“ Patienten bestehen – Schauspielern, die verschiedene Krankheiten simulieren, sagt sie. Die Schüler werden nach ihren Kommunikations- und Diagnosefähigkeiten in den Begegnungen bewertet.

Die neue NBME-Initiative schafft eine Clinical Reasoning Creative Community, die Fakultäten, Mitarbeiter und Studenten der teilnehmenden medizinischen Fakultäten umfasst, sagt Veesart. „Sie wollen untersuchen, wie wir die OSCEs strukturieren, um das klinische Denken der Studenten besser widerzuspiegeln.“

„NBME hat diese kreativen Gemeinschaften geschaffen, um Schulen, die Erfahrung in diesem Bereich haben, in einer gemeinsamen Anstrengung zusammenzubringen, um Brainstorming zu betreiben und neue Wege zu finden, um Clinical Reasoning in diese OSCEs zu integrieren.“

NBME zielte auch auf Diversität ab, um die Leistung von Schülern mit allen Hintergründen anzugleichen, sagt Veesart. „UNM ist eine der fünf besten medizinischen Fakultäten für Vielfalt im Land. Wir passen sehr gut zu einem Teil ihres Profils.“

Bei der Ankündigung der Initiative sagte NBME, ihre Ziele umfassten die Verbesserung der klinischen Argumentationsfähigkeiten der Studenten, die Präsentation von Patientengruppen ohne Vorurteile oder Stereotypen, die Minimierung von Gruppenunterschieden bei den Ergebnissen der Studenten und die Unterstützung der Kompetenzentwicklung in der medizinischen Aus- und Weiterbildung.

Jede der Schulen erhält ein Stipendium in Höhe von 150,000 US-Dollar für die Teilnahme an dem zweijährigen Projekt. Neben UNM gehören dazu:

• Duke University School of Medicine
• Howard University College of Medicine
• Kaiser Permanente Bernard J. Tyson School of Medicine
• Morehouse School of Medicine
• Medizinische Fakultät der Southern Illinois University
• Universität von Zentralflorida College of Medicine
• Universität von Cincinnati College of Medicine
• Medizinische Fakultät der Universität von Connecticut
• Universität von New England College of Osteopathic Medicine

Wir versuchen, die Studierenden so früh wie möglich in klinische Situationen zu bringen. Unsere Studenten kommen aus der medizinischen Fakultät als sehr erfahrene Kommunikatoren

- Janet Veesart, MD