Das Applied Cognition in the Medical Sciences Program (ACMSP) konzentriert sich auf den Einsatz der Kognitionswissenschaft, um die Fähigkeiten der Studierenden während des gesamten Medizinstudiums zu verbessern. ACMSP lehrt fortgeschrittene Techniken zum Erhalt von medizinischem Wissen und Methoden zur Übertragung komplexer Informationen in Problemlösungsfähigkeiten für medizinische Prüfungen oder klinische Situationen.
ACMSP bietet Workshops und begehbare Unterstützung für die Vorbereitung auf die USMLE Step 1 & 2 Prüfungen; Entwicklung von datengesteuerten Lerngewohnheiten; Verbesserung des Gedächtnisses durch das Verständnis neuronaler Netze; und das Verständnis der Wissenschaft des Verständnisses großer Informationsmengen.
Sie bieten individuelles Coaching zu:
Für weitere Informationen senden Sie eine E-Mail an Tom Markle or Alyssa Gammon oder rufen Sie an: 505-272-1419.
Peer-Tutoring ist für Medizin- und PA-Studenten während des ersten Studienjahres und in begrenztem Umfang im zweiten Jahr verfügbar. Sowohl Tutoren als auch Tutees profitieren vom Tutoring-Wissensaustausch. Es festigt neue Informationen für Studenten im ersten Jahr und hilft bei der Integration gelernter Informationen für Tutoren im zweiten Jahr.
Einzelperson oder kleine Gruppe.
Jeder Medizin- oder PA-Student, der sich derzeit im Lehrplan befindet.
Es wird keine Gebühr erhoben, obwohl Peer-Tutoren vom Applied Cognition in the Medical Sciences Program (ACP) für ihre Arbeit bezahlt werden.
In der Regel zwei 2-3-Stunden-Sitzungen pro Woche.
Senden Sie eine Email an Tom Markle or Alyssa Gammon den Prozess einzuleiten. Sie können auch anrufen 505-272-1419.
Beide Studierenden erhalten eine Einführungs-E-Mail. Der Student, der unterrichtet wird, kontaktiert den Tutor, um einen Termin für ein Treffen zu vereinbaren und gibt an, welche Inhalte behandelt werden müssen. Es steht den Studierenden frei, einen anderen Tutor zu beantragen, wenn die Umstände dies erfordern.
Um Tutor zu werden, müssen Sie diese Voraussetzungen erfüllen:
Tutoren werden bezahlt und müssen sich bewerben und interviewt werden. Wenden Sie sich an Tom Markle or Alyssa Gammon oder rufen Sie an: 505-272-1419 für weitere Informationen.
Die beste Vorbereitung für Schritt 1 besteht darin, den Inhalt von Phase 1 zu beherrschen; Dies bedeutet, dass Sie die wichtigsten Konzepte vollständig verstehen und anwenden können. Die Intensität, Organisation und Ausdauer Ihres schrittweisen Lernens wird sich auch erheblich auf Ihre Prüfungsleistung auswirken. Beginnen Sie im Herbstsemester des zweiten Jahres mit der Planung und beginnen Sie Anfang Januar mit dem konzentrierten Studium. Sie haben acht (8) Wochen Zeit für die Studie von Schritt 1.
Wenden Sie sich an Ihren Lernspezialisten, um weitere Einzelheiten zu einem täglichen Zeitplan zu erfahren. Bleiben Sie während des Studiums mit Ihrem Learning Specialist in Kontakt.
Rufen Sie uns an 505-272-1419 oder senden Sie eine E-Mail an Tom Markle or Alyssa Gammon um mehr zu erfahren.
Im Büro des Applied Cognition in the Medical Sciences Program (ACMSP), Fitz Hall Raum B80, steht eine Bibliothek mit Lehrbüchern und Board Review Büchern zur Ausleihe zur Verfügung. Die Check-out-Frist beträgt zwei Wochen.
Sie bieten individuelles Coaching zu:
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Peer-Tutoring ist für Medizin- und PA-Studenten während des ersten Studienjahres und in begrenztem Umfang im zweiten Jahr verfügbar. Sowohl Tutoren als auch Tutees profitieren vom Tutoring-Wissensaustausch. Es festigt neue Informationen für Studenten im ersten Jahr und hilft bei der Integration gelernter Informationen für Tutoren im zweiten Jahr.
Einzelperson oder kleine Gruppe.
Jeder Medizin- oder PA-Student, der sich derzeit im Lehrplan befindet.
Es wird keine Gebühr erhoben, obwohl Peer-Tutoren vom Applied Cognition in the Medical Sciences Program (ACP) für ihre Arbeit bezahlt werden.
In der Regel zwei 2-3-Stunden-Sitzungen pro Woche.
Senden Sie eine Email an Tom Markle or Alyssa Gammon den Prozess einzuleiten. Sie können auch anrufen 505-272-1419.
Beide Studierenden erhalten eine Einführungs-E-Mail. Der Student, der unterrichtet wird, kontaktiert den Tutor, um einen Termin für ein Treffen zu vereinbaren und gibt an, welche Inhalte behandelt werden müssen. Es steht den Studierenden frei, einen anderen Tutor zu beantragen, wenn die Umstände dies erfordern.
Um Tutor zu werden, müssen Sie diese Voraussetzungen erfüllen:
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Die beste Vorbereitung für Schritt 1 besteht darin, den Inhalt von Phase 1 zu beherrschen; Dies bedeutet, dass Sie die wichtigsten Konzepte vollständig verstehen und anwenden können. Die Intensität, Organisation und Ausdauer Ihres schrittweisen Lernens wird sich auch erheblich auf Ihre Prüfungsleistung auswirken. Beginnen Sie im Herbstsemester des zweiten Jahres mit der Planung und beginnen Sie Anfang Januar mit dem konzentrierten Studium. Sie haben acht (8) Wochen Zeit für die Studie von Schritt 1.
Wenden Sie sich an Ihren Lernspezialisten, um weitere Einzelheiten zu einem täglichen Zeitplan zu erfahren. Bleiben Sie während des Studiums mit Ihrem Learning Specialist in Kontakt.
Rufen Sie uns an 505-272-1419 oder senden Sie eine E-Mail an Tom Markle or Alyssa Gammon um mehr zu erfahren.
Im Büro des Applied Cognition in the Medical Sciences Program (ACMSP), Fitz Hall Raum B80, steht eine Bibliothek mit Lehrbüchern und Board Review Büchern zur Ausleihe zur Verfügung. Die Check-out-Frist beträgt zwei Wochen.
Physical Address
Fitzsaal Raum B80
Postanschrift
UNM SOM Angewandte Kognition im Studiengang Medizinwissenschaften
MSC08 4710, 1 Universität von New Mexico
Albuquerque, NM 87131
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Telefonnummer: 505-925-4441
Telefax: 505-272-8239
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