Bildung, um das Leben anderer zu stärken
Feldarbeit ist ein wesentlicher Bestandteil der ergotherapeutischen Ausbildung. Diese Erfahrungen bieten Gelegenheiten, berufliche Verantwortungen mit Supervision und Rollenmodellierung durch einen Feldforschungslehrer wahrzunehmen. Zwei Arten von Feldforschungserfahrungen sind in den Lehrplänen der Ergotherapie enthalten:: Stufe I Erlebnisse und Level II Feldforschung.
Die Feldforschungskoordinatoren der UNM arrangieren in Zusammenarbeit mit Dozenten, Studenten und Ausbildern/Koordinatoren für die Feldforschung vor Ort Feldarbeitspraktika der Stufen I und II. Das Hauptziel bei der Vermittlung von Studenten mit Feldpraktika besteht darin, qualitativ hochwertige Erfahrungen zu gewährleisten und den Studenten auf den Berufseinstieg als Kliniker vorzubereiten.
Die Schüler des UNM-Programms für Ergotherapie nehmen an zwei 12-wöchigen Vollzeit-Feldprojekten der Stufe II teil. Die erste Stufe II-Erfahrung findet normalerweise im Sommer nach dem zweiten Jahr statt. Beide Feldpraktika der Stufe II bieten eine intensive Ausbildung und Betreuung in der ergotherapeutischen Praxis.
Das Graduiertenprogramm für Ergotherapie der University of New Mexico hat Zugehörigkeitsvereinbarungen mit über 124 Standorte im Bundesstaat New Mexico und 21 Bundesstaaten im ganzen Land sowie das Potenzial für die Entwicklung neuer Feldarbeitsstandorte in Gebieten, die derzeit lokal, national und international nicht vertreten sind.
Das UNM-Absolventenprogramm für Ergotherapie arbeitet mit USC und Nancie Furgang MA, OTR/L, mit der koordinieren NAPA-OT Feldschule in Guatemala. Die Kursteilnehmer Erforschen Sie das Konzept der beruflichen Gerechtigkeit und Bemühungen um soziale und berufliche Gerechtigkeit für die Menschen in Guatemala.
Traditionelle Medizin in Oaxaca, Mexiko
Terry K. Crowe bringt Studenten und Berufstätige nach Oaxaca, Mexiko, an einem Kurs mit dem Schwerpunkt . teilnehmen traditionelle mexikanische Medizin. Die Kursteilnehmer mit traditionellen Heilern interagieren und lernen anders Ansichten über Gesundheit, Krankheit und Heilung.
Planting Hope Ergotherapie Service-Lernen Auslandsstudienprogramm
Das Hoffnung pflanzen Service-Lernen Programm wird durch die Zusammenarbeit zwischen UNM-Absolventenprogramm für Ergotherapie und Planting Hope in Nicaragua. Planting Hope hat eine lange Beziehung zur San Ramon Communitydem „Vermischten Geschmack“. Seine Programm hat half beim bauen eine Bibliothek, einen Computerraum und ein Reha-Zentrum und has Gastgeber vieler Ökotourismus- und Universitäts-Freiwilligengruppen.
Koordinator für akademische Feldforschung
Sofia Jaureguiberry
HSC-OT-Feldarbeit@salud.unm.edu
+505 (272) 6853