Feldarbeit ist ein wesentlicher Bestandteil der ergotherapeutischen Ausbildung. Diese Erfahrungen bieten Gelegenheiten, berufliche Verantwortungen mit Supervision und Rollenmodellierung durch einen Feldforschungslehrer wahrzunehmen. Zwei Arten von Feldforschungserfahrungen sind in den Lehrplänen der Ergotherapie enthalten:: Stufe I Erlebnisse und Level II Feldforschung.
Die Feldforschungskoordinatoren der UNM arrangieren in Zusammenarbeit mit Dozenten, Studenten und Ausbildern/Koordinatoren für die Feldforschung vor Ort Feldarbeitspraktika der Stufen I und II. Das Hauptziel bei der Vermittlung von Studenten mit Feldpraktika besteht darin, qualitativ hochwertige Erfahrungen zu gewährleisten und den Studenten auf den Berufseinstieg als Kliniker vorzubereiten.
Die Schüler des UNM-Programms für Ergotherapie nehmen an zwei 12-wöchigen Vollzeit-Feldprojekten der Stufe II teil. Die erste Stufe II-Erfahrung findet normalerweise im Sommer nach dem zweiten Jahr statt. Beide Feldpraktika der Stufe II bieten eine intensive Ausbildung und Betreuung in der ergotherapeutischen Praxis.
Das Graduiertenprogramm für Ergotherapie der University of New Mexico hat Zugehörigkeitsvereinbarungen mit über 124 Standorte im Bundesstaat New Mexico und 21 Bundesstaaten im ganzen Land sowie das Potenzial für die Entwicklung neuer Feldarbeitsstandorte in Gebieten, die derzeit lokal, national und international nicht vertreten sind.
