Bewerbungen für das Residenzprogramm für das Residenzprogramm werden jährlich bis Oktober für die ankommende Residenzgruppe angenommen, die im folgenden Juli zu uns stoßen wird. Bewerber für das Residency-Programm müssen ihre Informationen über das Elektronischer Aufenthaltsantragsdienst (ERAS®), zur Verfügung gestellt durch die Association of American Medical Colleges.
Vielen Dank für Ihr Interesse an einem Gaststudentenprogramm bei uns in der Abteilung für Neurochirurgie der UNM. Wir glauben, dass dies eine großartige Gelegenheit für Sie ist, unser Programm zu bewerten, und Ihnen ermöglichen wird, einzuschätzen, wie gut Sie in unser Team passen. Visiting Student Rotations sind eine koordinierte Aktion zwischen den Büros für Studentenangelegenheiten der UNM und der Heimatinstitution des antragstellenden Studenten. Informationen und Formulare für Medizinstudierende, die sich für ein Wahlfach hier an der UNM bewerben möchten, finden Sie auf der Homepage der Medizinischen Fakultät.
Diese Rotation gibt Ihnen den besten Einblick in unsere verschiedenen Fachgebiete, Behandlungen und Bewohner. Bewerbungen werden gesichtet und Rotationen auf der Grundlage von Verdiensten gewährt. Wir bemühen uns, Anfragen für bestimmte Termine zu berücksichtigen, und sind im Allgemeinen in der Lage, Unterschiede in den Zeitplänen der UNM und der Heimatinstitution der Schüler zu umgehen. Um zu beginnen, besuchen Sie bitte die VSLO-Website und folgen Sie diesen Anleitung.
Forschung ist ein Hauptschwerpunkt des UNM Neurosurgery Residenzprogramms. UNM Neurosurgery verfügt über ein unglaubliches Unterstützungsteam für die Assistenzärzte, mit einem Forschungskoordinator, zwei Forschungsassistenten und 4 Assistenzärzten, die sich darauf konzentrieren, die Forschung der Assistenzärzte zu unterstützen, während sie in einer kollaborativen Umgebung an Projekten zusammenarbeiten. Es gibt zu jeder Zeit bis zu 40-50 Medizinstudenten, die aktiv daran arbeiten, die Forschung zu unterstützen. Die Forschungsmöglichkeiten sind reichlich vorhanden. Das Data Science Lab von Dr. Bowers für Gebrechlichkeit und neurochirurgische Ergebnisse veröffentlicht etwa 40 Artikel pro Jahr, und viele Assistenzärzte, Assistenzärzte und Studenten arbeiten in diesem LBA. Dr. Spader hat Forschungsarbeiten zur Erfassung des Kopfgrößenwachstums von Kindern der amerikanischen Ureinwohner und zu anderen pädiatrischen Themen finanziert. Wir haben auch Grundlagenforschungsmöglichkeiten, wo die Bewohner mit zusammenarbeitenden Fakultäten wie Dr. Sara Piccirillo, PhD, an genetischen Studien zu Glioblastom (GBM)-Zelllinien arbeiten können. Einzigartig sind unsere Kooperationsmöglichkeiten für biomedizinische Technik mit dem Sandia National Laboratory und dem Los Alamos Laboratory, zwei weltberühmten Ingenieurzentren, die weithin als eines der besten Labore der Welt gelten.
Den Bewohnern steht ein großer Konferenzraum der Bewohnerbibliothek zur Verfügung, in dem sie sich mit Forschungspersonal treffen und diesen ruhigen Raum nutzen, um ohne Unterbrechung zu recherchieren. Im Raum stehen Getränke und Snacks bereit. Die Forschungsplanung mit der Fakultät erfolgt in Fakultätsbüros, wo es Privatsphäre und 1: 1-Zeit gibt, um Anweisungen und Betreuung für alle Forschungsprojekte mit den entsprechenden PI (s) zu geben. Die Fakultät innerhalb der Abteilung für Neurochirurgie und in der Institution unterstützt die Forschungsbemühungen voll und ganz. Der Fachbereichsleiter und Studiengangsleiter Dr. Schmidt und Bowers, treffen sich alle zwei Wochen mit den Bewohnern und Präresidenten, um ihre Forschungsprojekte zu besprechen und Ziele für das nächste Treffen festzulegen und den Fortschritt der Ziele der vorherigen Treffen zu verfolgen. Wir folgen der Intensive Research Initiative (IRI), wie in der Veröffentlichung von Dr. Bowers über die schnelle Steigerung der akademischen Produktion innerhalb eines Neurochirurgieprogramms (Zafar Karimov, MD, Meic H. Schmidt, MD, MBA, Chirag D. Gandhi, MD, Jordan Vanderhooft) beschrieben , Chad D. Cole, MD, MS, Alan A. Stein, Fawaz Al-Mufti, Christian A. Bowers. Auswirkungen intensiver Forschungsinterventionen auf die wissenschaftliche Leistung von Neurochirurgen und Medizinstudenten, Neurosurgery, Volume 67, Issue Supplement_1, Dezember 2020). Wir haben keine jährliche Veröffentlichungspflicht für jeden Bewohner, aber wir haben monatliche Forschungsziele gefordert, die sich die Bewohner selbst setzen. Diese Methode wurde veröffentlicht und hat großartige Ergebnisse hervorgebracht. Es funktioniert unglaublich gut mit unseren aktuellen Resident- und Pre-Residency-Stipendiaten.
Das PGY 1-Jahr ist darauf ausgelegt, Kenntnisse in der Beurteilung und Behandlung von erwachsenen und pädiatrischen Patienten mit neurochirurgischen Problemen zu entwickeln. Während die Entwicklung grundlegender chirurgischer und technischer Fähigkeiten ein wichtiger Bestandteil des Praktikums ist, liegt der Schwerpunkt auf der Entwicklung der notwendigen Wissensbasis, um eine hervorragende Patientenversorgung zu ermöglichen. Alle Rotationen für dieses Jahr finden am Universitätsklinikum statt.
PGY 1-Bewohner rotieren durch eine Vielzahl von Aufgaben, die darauf ausgelegt sind, die Grundlagen der Patientenversorgung für den Bereich der neurologischen Chirurgie zu vermitteln.
Die Ausbildung und Förderung zukünftiger akademischer Neurochirurgen steht im Mittelpunkt unseres Residency-Programms. Die beispiellose APP-Unterstützung ermöglicht es den Bewohnern, die klinische Neurochirurgie zu erlernen und bei ihren Forschungsbemühungen produktiv zu sein. Unsere Residenz konzentriert sich auf klinische Exzellenz und akademische Produktivität. Wir unterstützen die Assistenzforschung, indem wir Assistenzärzte und Medizinstudenten mit den Assistenzärzten zusammenarbeiten lassen, um die Forschungsbemühungen der Assistenzärzte zu unterstützen, während wir gleichzeitig die Mentoring-Fähigkeiten der Assistenzärzte entwickeln. Die Abteilung verfügt über ein engagiertes Forschungsteam für die Bewohner und hat Mittel für die Unterstützung statistischer Analysen und Reisen, um Forschungsgespräche zu führen. Der Programmdirektor und der Vorsitzende waren die ersten und sind immer noch einige der einzigen Autoren, die darüber berichteten, wie die akademische Produktivität in einem Neurochirurgieprogramm schnell gesteigert werden kann (Zitat des Artikels von Bowers hier zur Steigerung der akademischen Produktivität Zafar Karimov und Bowers et al. einfügen). Sie haben ihre gleichen veröffentlichten Techniken hier bei UNM verwendet und eine noch größere exponentielle Steigerung der akademischen Produktivität erlebt. Ein Großteil der Forschung wird mit Dr. Bowers' Frailty and Neurosurgical Outcomes Data Science Lab durchgeführt. Wir haben alle zwei Wochen Forschungstreffen der Abteilung und die Abteilung hat Dutzende von Medizinstudenten, die die Forschungsbemühungen der Assistenzärzte und Assistenzärzte aktiv unterstützen.
Unter der neuen Abteilungsleitung und dem neuen Facharztausbildungsprogramm haben die Wahlfamulaturen für Medizinstudenten in unserer Abteilung exponentiell zugenommen. Das klinische Praktikum im 3. Jahr in der Neurochirurgie ist sehr beliebt geworden und wir haben die meiste Zeit Medizinstudenten im Dienst. Darüber hinaus haben wir in der Regel jedes Jahr Medizinstudenten, die in die Facharztausbildung für Neurochirurgie passen. Wir sind auch sehr stolz darauf, dass Studenten, Medizinstudenten aus externen Programmen und Studenten aus anderen Disziplinen innerhalb der Gesundheitswissenschaften Chirurgen in unserer Abteilung beobachten.
Unser Residency-Programm folgt den abgestuften Verantwortungsebenen der ACGME sowohl in Bezug auf die Patientenversorgung als auch auf die operativen Fähigkeiten. Während ihres Hauptjahres (PGJ-6) nehmen die Bewohner einen Tag der Bereitschaftsdienst in jeder Woche und ein Wochenende in jedem Monat (Freitag und Sonntag), an dem sie so tun, als ob sie der behandelnde allgemeine Neurochirurg auf Abruf wären, und arbeiten direkt mit dem Vorsitzenden in a einzigartige 1:1-Mentoring-Beziehung während des Jahres. Dies bietet ein beispielloses Maß an enger täglicher Betreuung durch den Lehrstuhl, der zuvor als bester Lehrer an früheren Institutionen ausgezeichnet wurde. Das Residency-Programm hält sich strikt an die Richtlinien der 80-Stunden-Woche und alle Residents halten sich an dieses Mandat. Es besteht niemals Druck auf die Bewohner, die Dienstzeiten zu verletzen, um „die Arbeit zu erledigen“, da die APPs sich um die nicht-pädagogischen Aspekte der Patientenversorgung kümmern, sodass die Bewohner immer unerledigte Aufgaben an die APPs abmelden können. So können sie immer pünktlich losfahren.
Die Bewohner und die Fakultät folgen den Programmzielen und -vorgaben und nehmen auch an monatlichen Bewohnerbewertungen mit rotierenden Bewohnern des Dienstes teil. Die Bewohner werden jeden Monat mit einem „360-Grad-Bewertungsprozess“ bewertet, der Feedback von Pflegekräften aus dem gesamten Spektrum der Patientenversorgung sowie von Mitarbeitern und Fakultäten ermöglicht. Die Bewohner treffen sich halbjährlich und bei Bedarf mit dem Direktor des Residenzprogramms, um Fortschritte zu besprechen und individuelle Ziele und Ziele zu definieren. Sie treffen sich auch halbjährlich mit dem CCC. Die Bewohner legen ab ihrem Praktikumsjahr jährlich die schriftliche Prüfung des Neurosurgery American Board of Neurological Surgeons ab und nehmen sie im dritten Jahr zur Anrechnung an.
Das Programm bietet finanzielle Unterstützung für Reisen zur Präsentation von Forschungsergebnissen (Vortrag) und für andere forschungsbezogene Unternehmungen. Für Lupen, Lehrbücher und andere notwendige Unterrichtsmaterialien werden jährlich ortsansässige Mittel bereitgestellt. Die University of New Mexico School of Medicine Library bietet auch eine umfangreiche Sammlung von neurochirurgischem Material und ermöglicht den Zugriff auf PubMed®, MDConsult und andere Portale von jedem Computer aus.
Ich bin im Juni 2020 von New York City nach Albuquerque gezogen und habe mich seitdem in New Mexico verliebt. Ich habe mich aufgrund des hohen Fallaufkommens hier für die Ausbildung an der UNM entschieden, vom Gehirn bis zur Wirbelsäule und von einfach bis komplex. Das Mentorenmodell der Ausbildung gewährleistet eine direkte Beobachtung und Rückmeldung von der Fakultät, was dazu beiträgt, einige der technisch anspruchsvollsten Fähigkeiten zu meistern.
Akademisches Büro
1 Universität von New Mexico
MSC10
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