Anwendungshinweise für den Dermatologie-Aufenthalt

Association of Professors of Dermatology Residency Program Directors Section Informationen zum Bewerbungszyklus 2021-2022

Für die Bewerbungssaison 2021-2022 (für Einwohner, die das Programm im Jahr 2023) beginnen, werden alle Interviews gemäß den Empfehlungen der AAMC virtuell durchgeführt.  Bewerbungsschluss ist der 1.

Bewerbungen für das Dermatologie-Residency-Programm nehmen wir über den Electronic Residency Application Service (ERAS) entgegen. https://students-residents.aamc.org/applying-residency/article/myeras-application-residency-applicants/.

Dokumentanforderungen

• Aktueller Lebenslauf
• ERAS-Antrag mit allen aktuellen Updates
• Persönliche Meinung
• Brief des Dekans
• USMLE Schritt 1 Ergebnisse
  • Unser Programm ist bestrebt, alle Aspekte der Qualifikationen und Lebenserfahrungen eines Bewerbers zu überprüfen, die zu seiner bisherigen Ausbildung beigetragen haben. Während ein Element unserer Bewerbungsprüfung darin besteht, festzustellen, dass ein Bewerber die bevorzugte Mindestpunktzahl von SCHRITT 1 von 215 erreicht hat, überprüfen wir auch alle Bewerbungen aktiv auf die Eigenschaften, die mit einer SCHRITT-1-Punktzahl möglicherweise nicht erfasst werden.​
• Transkript der Medizinischen Fakultät
• Briefe von drei Referenzen (inklusive Studiengangsleiter für das Vorstudium bzw. ggf. vorherige Facharztausbildung und mindestens ein Brief der Dermatologie)

Bewerbungsvoraussetzungen

Bewerber für das UNM Dermatology Residency Program müssen Studenten oder Absolventen anerkannter medizinischer Fakultäten in den Vereinigten Staaten oder Kanada sein und ein vorläufiges (PGY-1) Jahr erfolgreich abgeschlossen haben, bevor sie berechtigt sind, eine Dermatologie-Residency-Ausbildung (PGY-2) zu beginnen. Wir akzeptieren auch Bewerbungen von osteopathischen (DO) Ärzten, jedoch erst, nachdem sie sich für ein ACGME-akkreditiertes allopathisches Praktikum (PGY-1) eingeschrieben haben. Das erste Jahr (PGY1) muss aus einer 12-monatigen klinischen Ausbildung in einer der folgenden Arten bestehen von Programmen in den Vereinigten Staaten, die von der Akkreditierungsrat für Medizinstudium (ACGME) oder ein ähnliches Ausbildungsprogramm in Kanada, das von der . akkreditiert wurde Royal College der Ärzte und Chirurgen von Kanada: ein Übergangsjahr oder ein erstes Jahr Facharztausbildung in Notfallmedizin, Hausarztmedizin, Allgemeinchirurgie, Innere Medizin, Geburtshilfe & Gynäkologie, Pädiatrie oder Vorbereitungsjahr https://www.abderm.org/residents-and-fellows/primary- Certification-Examination/Requirements-to-take-the-certifying-exam.aspx#AdeqClinTrn.Wir akzeptieren auch Bewerbungen von internationalen Medizinabsolventen, jedoch nur, wenn sie einen Abschluss an einer vom Medical Board of California anerkannten medizinischen Fakultät (https://www.mbc.ca.gov/Applicants/Schools_Recognized/), abgeschlossene PGY-1-Ausbildung in den USA in einer der vom American Board of Dermatology zugelassenen Fachrichtungen, ein aktuelles, gültiges Zertifikat der Bildungskommission für ausländische Mediziner (ECFMG), und haben Anspruch auf eine New Mexico Medical License. Die Zulassungsvoraussetzungen für die New Mexico Medical License finden Sie unter https://www.fsmb.org/siteassets/ua/states/032/instructions.pdf. Wir akzeptieren nur J-1-Visa. Wir freuen uns über Bewerbungen von Ärzten mit einer vorherigen Assistenzausbildung über das Praktikum hinaus, insbesondere in der Inneren Medizin oder Pädiatrie (auch wenn sie aufgrund ihrer zusätzlichen Ausbildungsjahre nicht für die Medicare GME-Finanzierung in Frage kommen).

Ganzheitliche Anwendungsprüfung

https://www.aamc.org/services/member-capacity-building/holistic-review

Holistic Review betrachtet den „ganzen“ Bewerber

Holistic Review bezieht sich auf auftragsorientierte Auswahlprozesse, die die Erfahrungen, Eigenschaften und akademischen Metriken der Bewerber sowie den Wert, den ein Bewerber zum Lernen, Üben und Lehren beitragen würde, berücksichtigen. Holistic Review ermöglicht es Auswahlkomitees, den „ganzen“ Bewerber zu berücksichtigen, anstatt sich unverhältnismäßig auf einen einzelnen Faktor zu konzentrieren. 

Grundprinzipien der ganzheitlichen Überprüfung

1. Die Auswahlkriterien für Bewerber sind breit gefächert, klar mit den Aufgaben und Zielen der Abteilung verbunden und fördern zahlreiche Aspekte der Vielfalt als wesentliche Voraussetzung für Exzellenz.
2. Auswahlkriterien sind Erfahrungen und Eigenschaften sowie Studienleistungen. Diese Kriterien sind:​​​​​
   • Wird verwendet, um Bewerber vor dem Hintergrund ihres einzigartigen Hintergrunds zu beurteilen und mit der Absicht, einen vielseitigen Interview- und Auswahlpool und eine Studentenschaft zu schaffen,
   • Gleichmäßige Anwendung im gesamten Kandidatenpool und
   • Unterstützt durch Leistungsdaten der Schüler, die zeigen, dass bestimmte Erfahrungen oder Merkmale mit der Erfolgswahrscheinlichkeit dieser Person als Lernender und/oder Arzt zusammenhängen.
3. Die Schulen berücksichtigen den potenziellen Beitrag jedes Bewerbers sowohl für die Abteilung als auch für den Bereich der Medizin, was ihnen die Flexibilität gibt, die Bandbreite der Kriterien abzuwägen und auszubalancieren, die in einer Klasse erforderlich sind, um ihre institutionellen Aufgaben und Ziele zu erreichen. 
4. Rasse und ethnische Zugehörigkeit können bei Zulassungsentscheidungen nur dann als Faktoren berücksichtigt werden, wenn sie mit missionsbezogenen Bildungsinteressen und -zielen in Verbindung mit der Vielfalt der Lernenden in Einklang stehen; und wenn es als breitere Mischung von Faktoren betrachtet wird, die persönliche Eigenschaften, Erfahrungsfaktoren, demografische Merkmale oder andere Überlegungen umfassen können.*

*Nach Bundesrecht (und nach Landesrecht zulässig)