Alle Medizinstudenten der UNM im dritten Jahr absolvieren eine einwöchige Rotation in Anästhesie. Diese Rotation wird durch die Klinik für Anästhesiologie und Intensivmedizin durchgeführt.
Als Medizinstudent in dieser Phase zwei Rotation lernen Sie grundlegende Konzepte in der angewandten Pharmakologie, Pharmakokinetik, IV-Platzierung und Atemwegsmanagement. Diese Fähigkeiten sind nicht nur für Anästhesisten von entscheidender Bedeutung, sondern auch für Ärzte in anderen Fachgebieten wie der Hausarztpraxis.
Was du lernen wirst
Bauen Sie auf Ihrem aktuellen medizinischen und pharmakologischen Wissen auf. Beispiele für Konzepte, die Sie lernen werden:
Analgetika
Grundlegende Richtlinien zur Medikamentendosierung
Wirkstoffklassen wie Induktionsmittel, Opioide und Muskelrelaxantien
Arzneimittelwirkungen auf Organsysteme
Rapid Sequence Induction bei Patienten mit Lungenaspirationsrisiko
Sedierung und Vollnarkose
Titration von Medikamenten basierend auf der Pathophysiologie des Patienten
Sie nehmen auch an einer interaktiven Unterrichtseinheit mit simulierte Patienten zum Üben von Allgemeinanästhesie-Szenarien.
Praktikum und Erfahrung
Mehrere Sitzungen Ihrer Rotation beinhalten die Verwendung von passiven Schaufensterpuppen, um die richtige Platzierung der IV-Leitungen und die Grundlagen des fortgeschrittenen Atemwegsmanagements zu lernen. Meistern Sie diese Fähigkeiten an einer Schaufensterpuppe und verbringen Sie dann zwei Tage im Operationssaal mit diesen Eingriffen an Patienten.
Von allen Schülern wird erwartet, dass sie das Einsetzen einer Kehlkopfmaske demonstrieren, eine effektive Beutel-Masken-Beatmung bei einem anästhesierten Patienten anwenden und zwei IV-Behandlungen beginnen. Sie werden ermutigt, nach Möglichkeit eine endotracheale Intubation durchzuführen.
Die Zeit wird im High-Fidelity-Labor für menschliche Simulatoren verbracht. Sammeln Sie Erfahrungen in der angewandten Pharmakologie sowie zusätzliche Erfahrungen im Atemwegsmanagement im Kontext von Patientenszenarien.
Am Ende der Rotation haben die Studierenden Erfahrungen in der Didaktik, einschließlich praktischer Erfahrung in IV und Atemwegen, praktischer Erfahrung im Operationssaal und in Simulationsumgebungen. Für weitere Informationen kontaktieren Sie Pramod Panikkath, MD, Associate Professor, at PPanikkath@salud.unm.edu.
