Wir verwenden das ECHO-Modell kraftvolle und dauerhafte Eingriffe in das Leben der Menschen vorzunehmen.
Wir konzentrieren uns auf Lösungen und schulen Menschen, die inhaftiert sind, zu Peer Educators mit dem Ziel, die Gemeinschaft über wichtige Gesundheitsthemen aufzuklären, die allgemeine Gesundheitskompetenz zu verbessern, riskante Verhaltensweisen zu reduzieren und die Berufsbereitschaft nach der Entlassung zu erhöhen.
Das New Mexico Peer Education Project ist eine Zusammenarbeit zwischen dem Projekt und dem New Mexico Corrections Department.
Wir glauben, dass Erlösung die Lösung ist und dass die inhaftierte Zeit eine Gelegenheit sein sollte, ein gesünderes und produktiveres Leben zurückzugewinnen.
Wir arbeiten darauf hin, indem wir die individuelle Selbstwirksamkeit entwickeln, ein innovatives und kosteneffektives Peer-geführtes Modell verwenden und individuelle Gemeinschaftsverbindungen innerhalb und außerhalb des Gefängnisses stärken. Als Ergebnis schaffen wir starke Führungskräfte, die Veränderungen in ihrem eigenen Leben und in ihren Gemeinschaften bewirken.
Wir glauben, dass Erlösung die Lösung ist und dass die inhaftierte Zeit eine Gelegenheit sein sollte, ein gesünderes und produktiveres Leben zurückzugewinnen.
Wir arbeiten darauf hin, indem wir die individuelle Selbstwirksamkeit entwickeln, ein innovatives und kosteneffektives Peer-geführtes Modell verwenden und individuelle Gemeinschaftsverbindungen innerhalb und außerhalb des Gefängnisses stärken. Als Ergebnis schaffen wir starke Führungskräfte, die Veränderungen in ihrem eigenen Leben und in ihren Gemeinschaften bewirken.
Stellvertretender Direktor, Projekt ECHO
Dr. Thornton erhielt 1992 ihren MD-Abschluss von der University of Texas, Dallas und einen MPH von der University of Michigan. Dr. Thornton absolvierte ihre Facharztausbildung für Innere Medizin am Health Sciences Center der University of New Mexico. Sie erwarb ein Stipendium für Infektionskrankheiten und ist zertifiziert für Infektionskrankheiten und Innere Medizin. Dr. Thornton ist Professor am Department of Internal Medicine der University of New Mexico. Ihre Interessen sind HIV, Hepatitis C und Bildung, was sie dazu veranlasste, 2009 das New Mexico Peer Education Project zu entwickeln.
Programmspezialist | Das Peer-Education-Projekt
ECHO-Institut
Zentrum für Gesundheitswissenschaften der Universität von New Mexico
Telefon: 505-267-0729
Fax: 505-272-6938
E-Mail Carissa
Direktor Programmbetrieb| Das New Mexico Peer-Bildungsprojekt
ECHO-Institut
Zentrum für Gesundheitswissenschaften der Universität von New Mexico
Telefon: 505-272-0102
Fax: 505-272-6938
Programm-Manager | Das New Mexico Peer-Bildungsprojekt
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Zentrum für Gesundheitswissenschaften der Universität von New Mexico
Telefon: 505-510-3631
Fax: 505-272-6938
Betriebsadministrator | Das New Mexico Peer-Bildungsprojekt
ECHO-Institut
Zentrum für Gesundheitswissenschaften der Universität von New Mexico
Telefon: 505-516-6098
Programmspezialist | Die Peer-Bildungsprojekte in New Mexico
ECHO-Institut
Zentrum für Gesundheitswissenschaften der Universität von New Mexico
Telefon: 575-201-3308
