Zusammenkommen, als COVID uns auseinander hielt
Als der Unterricht während der COVID-19-Pandemie online verlagerte, ermöglichte das Projekt ECHO den Pädagogen, die Schüler zu unterstützen.
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Wir glauben, dass das richtige Wissen zur richtigen Zeit am richtigen Ort Millionen von Leben retten kann.
Der Nutzen von Wissen ist ein soziales Gut, das allen zugänglich sein sollte.
Gemeinsam ermöglichen wir lokalen Gemeinschaften den Zugriff auf Expertenwissen, wo immer sie leben.
Das ECHO-Modell hat sich bewährt effektiv und fachübergreifend skalierbar, um den globalen Wandel in den Bereichen Gesundheit, Bildung und Staatsbürgerschaft zu fördern.
Als der Unterricht während der COVID-19-Pandemie online verlagerte, ermöglichte das Projekt ECHO den Pädagogen, die Schüler zu unterstützen.
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Wie ein Team von Klinikern und Forschern das Telementoring-Modell des Projekts ECHO zur Behandlung von Opioidkonsumstörungen nutzte.
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Als COVID die Menschen in Pflegeheimen überproportional betraf, wurde eine virtuelle landesweite Lerngemeinschaft für viele zur Lebensader.
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Menschen starben, während sie auf eine Behandlung warteten – eine Behandlung, die viele von ihnen hätte heilen können. Deshalb habe ich das Projekt ECHO gestartet.
Unsere Geschichte