Biografie

Dr. Poole erhielt einen BS-Abschluss in Ergotherapie von der Colorado State University, Ft. Collins, CO und einen MA-Abschluss in Pädagogischer Psychologie von der University of North Carolina, Chapel, NC. Sie absolvierte ihren Ph.D. Abschluss in Motor Learning/Motor Control an der University of Pittsburgh, Pittsburgh, PA.

Persönliche Äußerung

Dr. Pooles klinisches Interesse und Engagement für Menschen mit Sklerodermie wurde von Rheumatologen an der University of Pittsburgh und Menschen mit Sklerodermie gefördert. Sie hat Hand- und Gesichtsübungsprogramme entworfen, Selbstmanagementprogramme entwickelt und mit Menschen mit Sklerodermie zusammengearbeitet, um Lösungen für Herausforderungen bei der Durchführung täglicher Aufgaben zu finden. Ihre Forschung konzentriert sich auf die Veränderungen der Handfunktion und die Auswirkungen der Sklerodermie auf das Leben der Menschen.

Poole, JL (Januar 2019). Dehnübungen für Hand und Gesicht. Die Sklerodermie-Stiftung, http://www.scleroderma.org/site/DocServer/Form_16c_low_res.pdf?docID=19809&AddInterest=1281

Poole, JL Khanna, D. Taking Charge of Systemic Sclerosis (TOSS): ein Internetprogramm für systemische Sklerose. https://www.selfmanagescleroderma.com/

Fachgebiete

Auswirkungen der systemischen Sklerose auf die Handfunktion und die Teilhabe am täglichen Leben

Selbstmanagement bei rheumatischen Erkrankungen

Funktionelle Kognition bei älteren Erwachsenen

Zertifizierungen

American Occupational Therapy Certification Board
Zulassungsbehörde des Bundesstaates New Mexico

Erfolge & Auszeichnungen

2008 Amerikanische Forschungsakademie der Ergotherapie-Stiftung
Nationaler Freiwilliger des Jahres 2011, Scleroderma Foundation
2012 Master Clinician Award, Association of Rheumatology Health Professionals
2014 Distinguished Educator Award, Association of Rheumatology Health Professionals
2018 Distinguished Lecturer Award, Association of Rheumatology Health Professionals
2019 President-Elect Association of Rheumatology Professionals
2020 Präsident Verband der Rheumatologen

Sprachen

  • Englisch

Lehrveranstaltungen

Beruf über die Lebensspanne
Problembasiertes Lernen
IPE Geriatrie-Kurs

Forschung und Stipendium

Poole, JL, Newbill, SL, Serrano, J. Rosson, DC, Battyany, J., Dyas, L., Evnin, L., Raisch, D., Maxwell, C., Alore, M., Kellner, S. , Cuencas, P., Silver, RM, & Khanna, D. (2019). Verwendung von Fokusgruppen und Patientenpartnern zur Überarbeitung eines Internet-Selbstmanagementprogramms für Menschen mit systemischer Sklerose. The Patient Experience Journal, Band 6(2), 75-82.

Khanna, D., Serrano, J., Berrocal, V., Silver, RM, Cuencas, P., Newbill, S., Battyany, J., Maxwell, C., Alore, M., Dyas, L., Riggs , R., Connolly, K., Kellner, S., Fisher, J., Bush, E., Sachdeva, A., Evnin, L., Raisch, DW, & Poole, JL (2019). Eine randomisierte kontrollierte Studie zur Bewertung eines internetbasierten Selbstmanagementprogramms bei systemischer Sklerose. Arthritis Care & Research, 3, 435-447. doi: 10.1002/acr.23595.

Willems, LM, Vriezekolk, JE, Schouffoer, AA, Poole, JL, Stamm, TA, Bostrom, C., Kwakkenbos, L., Vliet Vlieland, TPM, & van den Ende, CHM (2015). Wirksamkeit nicht-pharmakologischer Interventionen bei systemischer Sklerose: Eine systemische Überprüfung. Arthritis Care & Research, 67, 1426-1439. doi: 10.1002/acr.22595

Poole JL, Skipper, B., Mendelson, C. (2013). Evaluation eines per Post zugestellten, gedruckten Selbstmanagementprogramms für Personen mit systemischer Sklerose. Klinische Rheumatologie, 32, 1393-1398. doi: 10.1007/s10067-013-2282-7

Brower, LM, & Poole, JL (2004). Zuverlässigkeit und Gültigkeit des Duruöz Hand Index in
Personen mit systemischer Sklerose. Arthritis Care and Research, 51, 805-809.