Biografie

Dr. Montano erhielt 2006 einen BS in Biochemie von der University of New Mexico, erhielt 2010 einen MD von der University of New Mexico und schloss zuletzt 2019 den Master of Medical Education von der University of Cincinnati ab. Dr. Montano absolvierte ihre pädiatrische Facharztausbildung am St. Christopher's Hospital for Children in Philadelphia.

Persönliche Äußerung

Als ehemaliger Student der UNM, sowohl für das Grundstudium als auch für die medizinische Ausbildung, ist es aufregend, Teil der Entwicklung der medizinischen Ausbildung in dieser Institution zu sein. Seit ich der Fakultät für den Clinical Educator Track beigetreten bin, war ich in der Lage, den Lehrplan zu erneuern, der sich auf mehrere Lernstufen auswirkt, und gleichzeitig den pädiatrischen Patienten der UNM eine hervorragende Betreuung zukommen zu lassen. Ich konnte meine eigenen Fähigkeiten und meine Ausbildung erweitern, während ich einen Master of Medical Education erwarb. Ich fühle mich geehrt, in meinen verschiedenen Rollen an der Ausbildung von Medizinstudenten, Assistenzärzten und Fakultäten beteiligt zu sein. Meine wissenschaftliche Arbeit umfasste in erster Linie die medizinische Ausbildung, war an Forschungsarbeiten zur Untersuchung der Didaktik der pädiatrischen Facharztausbildung beteiligt und arbeite derzeit mit anderen Institutionen an der Untersuchung von Prädiktoren für den Erfolg in der pädiatrischen Facharztausbildung für Medizinstudenten und der Evaluierung eines neuen Curriculums für pädiatrische Fachärzte zur frühen Alphabetisierung in der Einrichtung des Reach Out and Read-Programms. Ich arbeite im Bereich der allgemeinen Pädiatrie, sehe Kinder im ambulanten Bereich für akute und gesunde Besuche, betreue Bewohner in ihrer Kontinuitätsklinik und kümmere mich um Neugeborene in der Mutter-Baby-Einheit. Es ist aufregend, mit Familien in verschiedenen Umgebungen interagieren zu können und ein Teil ihres Lebens zu sein, wenn ihre Kinder heranwachsen.

Fachgebiete

Allgemeine pädiatrische medizinische Ausbildung

Zertifizierungen

American Board of Pediatrics Fellow der American Academy of Pediatrics

Erfolge & Auszeichnungen

Department of Pediatrics Faculty Service Award (2016, 2017, 2019) Albuquerque the Magazine Top Doc Nominee (2017, 2018, 2020) Henry W. Baird Award (2013, St.Christopher's Hospital for Children)

Sprachen

  • Englisch

Lehrveranstaltungen

Workshop zur Fakultätsentwicklung: Toolbox für effektives klinisches Lehren Phase III SOM-Kurs Co-Direktor: Schaffung von medizinischen Ausbildern für die zukünftige pädiatrische Residenz Leiter des ambulanten/gemeinschaftlichen pädiatrischen Studiengangs - Direktor der stellvertretenden Teilnahme an der Rotation für pädiatrische Assistenzärzte im 3. Jahr auf diesem Studiengang

Forschung und Stipendium

Montaño K, Craig R, Lopez L, Green A, et. Al. Längsschnittevaluation der Didaktik der pädiatrischen Facharztausbildung Übergang von der Mittagskonferenz zum akademischen Halbtag. Gonzales, V., Dallaghan, G., Kuzma, N., Montano, K., et al. Erfolgsprädiktoren: Vom Medizinstudenten zum Kinderarzt. Nationale Multi-Site-Zusammenarbeit. IRB genehmigt Nov. 2020, Datenerhebung läuft derzeit. Caldwell, A., Dunlap M., Shearman, N., Montano K., et al. Nationale Zusammenarbeit mit Mitgliedern der Reach Out and Read National Organization, University of Oklahoma, um neue Module zur Schulung pädiatrischer Assistenzärzte zu studieren, arbeitet derzeit an der IRB-Einreichung Craig R, Lopez L, Mayfield J, Montaño K, et al. Curriculum für die Sanierung von pädiatrischen Bewohnern.