FIT Grundlagen der Familiendienstkoordination (Nicht anrechenbar)

Bitte beachten Sie, dass es sich hierbei um eine nicht anrechenbare Version des Kurses „Grundlagen der Familienhilfekoordination“ handelt und dieser nicht die Schulungsanforderung für neue Familienhilfekoordinatoren erfüllt. Dieser Kurs dient lediglich der Auffrischung für Mitarbeiter der Frühförderung, die für den Abschluss des Schulungsprogramms „Grundlagen der Familienhilfekoordination“ keine Fortbildungspunkte benötigen. Neue Familienhilfekoordinatoren sollten sich an ihre/n Vorgesetzte/n wenden, um zu erfahren, wann der nächste anrechenbare Kurs stattfindet.

Abschnitt 1: Die Rolle des FSC

• Frühförderung in New Mexico – 15 Minuten
  Überblick über Mission und Vision der Frühförderung, das Dienstleistungsmodell und die angewandten Best Practices in New Mexico (FGRBI, TTA, Ongoing and Authentic Assessment).
• Rolle des Servicekoordinators – 20 Minuten
  Einführung in die 7 Schritte des Weges der Familie durch die Frühförderung, Kenntnisse und Fähigkeiten für Servicekoordinatoren sowie die Verantwortlichkeiten der Servicekoordination, wie sie im NMAC beschrieben sind.
• Arbeit mit Familien – 30 Minuten
  Aufbau starker Partnerschaften mit Familien, einschließlich effektiver Kommunikationsfähigkeiten und Unterstützung der Eltern als Fürsprecher.

Abschnitt 2: Die ersten 45 Tage – Von der Überweisung bis zum IFSP

• Erstkontakte – 20 Minuten
  Überblick über den Überweisungsprozess und den Zweck der ersten Kontakte, einschließlich des ersten Telefonanrufs bei der Familie und des Aufnahmeverfahrens.
• Aufnahme Teil 1: Vorbereitung auf die Aufnahme - 20 Minuten
  Wie man beim ersten Telefonat das Sammeln und Weitergeben von Informationen in Einklang bringt.
• Aufnahme Teil 2: Informationssammlung und -austausch bei der Aufnahme – 35 Minuten
  Überblick über die Arten von Informationen, die FSCs den Familien präsentieren müssen, und die Informationen, die sie während der Aufnahme sammeln müssen.
• Aufnahme Teil 3: Das Familiengespräch – 20 Minuten
  Wie man ein effektives Familieninterview durchführt, wobei der Schwerpunkt auf der Sammlung qualitativ hochwertiger, funktionaler Informationen über typische Routinen und Aktivitäten liegt.
• Vorbereitung der Familien auf die Untersuchung – 12 Minuten
  Wie kann sichergestellt werden, dass Familien wissen, was sie während des CME-Prozesses erwartet?
• Feststellung der Anspruchsberechtigung – 20 Minuten
  Unterstützung von Familien während des Verfahrens zur Feststellung der Anspruchsberechtigung.
• IFSP Teil 1: Die Familie auf das IFSP vorbereiten – 20 Minuten
  Unterstützung der Familien bei der aktiven Teilnahme am ersten IFSP-Treffen.
• IFSP Teil 2: Die Rolle des FSC als Vermittler – 30 Minuten
  Überblick über allgemeine Moderationsfähigkeiten, die Servicekoordinatoren benötigen.
• IFSP Teil 3: Moderation des IFSP-Meetings – 17 Minuten
  Wie man das Schreiben des ersten IFSP erleichtert, indem man in die spezifischen Komponenten des IFSP einführt.

Abschnitt 3: Laufende Servicekoordination

• Koordinierung des laufenden Dienstes Teil 1: Überwachung des IFSP - 30 Minuten
  Überblick über die Anforderungen an monatliche Kontakte, wie man qualitativ hochwertige monatliche Kontakte durchführt und wie man Familien auf der Grundlage der während der monatlichen Kontakte gesammelten Informationen unterstützen kann.
• Koordinierung laufender Dienstleistungen Teil 2: Halbjährliche Überprüfung und jährliche IFSPs - 20 Minuten
  Die Gründe für halbjährliche Überprüfungen und jährliche IFSPs sowie ein Überblick über die Anforderungen beider.
• Dokumentation und Abrechnung – 20 Minuten
  Ein allgemeiner Überblick über die Anforderungen an die Dokumentation und Abrechnung der Servicekoordination.

Abschnitt 4: Übergang in die frühe Kindheit

• Einführung in den Übergang – 20 Minuten
  Überblick über den Übergangsprozess in die frühe Kindheit einschließlich einer Einführung in die gemeindebasierten Übergangsteams.
• Übergangsplanung – 10 Minuten
  Die Logistik der Übergangsbenachrichtigung und eine Einführung in die verschiedenen Übergangsoptionen für Familien.
• Übergangsplan – 20 Minuten
  Überblick über Teil 1 und Teil 2 des Übergangsplans und deren erforderliche Bestandteile.
• Vorbereitung des Übergangs – 15 Minuten
  Wie man die Übergangskonferenz plant und sich darauf vorbereitet.
• Die Übergangskonferenz – 15 Minuten
  Zweck und Anforderungen der Übergangskonferenz.
• Abschließende Schritte: Erste umfassende Bewertung für Teil B bis hin zur Nachuntersuchung – 30 Minuten
  Überblick über die Schritte, die während der Feststellung der Anspruchsberechtigung nach Teil B und der IEP-Prozesse unternommen wurden.